Vestibular Rehabilitation
5.0 (16 reviews)
190 students

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Instructors
Firat Kesgin
Firat Kesgin

Description

Vestibular Rehabilitation: Master the Skills to Treat Dizziness and Balance Disorders

Dizziness and balance disorders are complex conditions that require specialized treatment approaches. This course is designed to equip physiotherapists and healthcare professionals with the skills and knowledge to effectively assess and treat vestibular disorders. Whether you’re looking to specialize in vestibular rehabilitation or broaden your clinical expertise, this course will provide you with evidence-based strategies to improve patient outcomes.

Course Overview

This comprehensive course covers the anatomy, physiology, and pathology of the vestibular system, giving you the tools to accurately assess, diagnose, and treat a wide range of vestibular disorders. You’ll learn to implement rehabilitation protocols that address dizziness, vertigo, and balance dysfunctions, helping your patients regain their quality of life.

What You Will Learn

  • Understanding Vestibular Anatomy and Function: Gain a deep understanding of the vestibular system and its role in maintaining balance and spatial orientation. This foundational knowledge is critical for diagnosing and treating vestibular disorders.
  • Assessment and Diagnosis of Vestibular Disorders: Learn to perform thorough assessments of the vestibular system using evidence-based diagnostic techniques. You’ll gain confidence in identifying common vestibular conditions such as Benign Paroxysmal Positional Vertigo (BPPV), vestibular neuritis, and other dysfunctions.
  • Rehabilitation Protocols for Dizziness and Balance Disorders: Implement targeted rehabilitation strategies to reduce dizziness, improve balance, and restore normal function. You will learn how to tailor these protocols to the specific needs of each patient, ensuring optimal recovery.
  • Techniques for Vestibular Rehabilitation: Master hands-on techniques for treating vestibular disorders, including canalith repositioning maneuvers, gaze stabilization exercises, and balance training. These techniques will enhance your ability to effectively treat patients with vertigo and imbalance.

Evidence-Based Approach

This course draws on the latest research and clinical guidelines, ensuring that all rehabilitation techniques and strategies are grounded in science. You’ll be equipped with up-to-date knowledge that reflects current best practices in vestibular rehabilitation.

Interactive Learning and Practical Application

  • Video Demonstrations and Quizzes: Watch high-quality video demonstrations of key vestibular assessment and treatment techniques. Reinforce your understanding through interactive quizzes designed to test your knowledge and prepare you for real-world application.
  • Case Studies and Clinical Scenarios: Apply your learning through practical case studies that mimic real-world patient scenarios. These exercises will enhance your clinical decision-making and help you confidently address complex vestibular conditions in practice.

Why This Course Stands Out

  • Expert Instruction: This course is led by Firat Kesgin, a highly skilled physiotherapist with a specialized focus on vestibular rehabilitation. Firat holds a Bachelor’s degree in Physiotherapy from HAN University of Applied Sciences in the Netherlands and a Master’s degree from the University of Brighton in the UK. His passion for vestibular rehabilitation began during an internship at a dizziness and balance clinic in the US, where he developed a deep interest in this unique field. As the founder and owner of the German Institute for Vestibular Rehabilitation (IVRT), Firat has extensive experience teaching postgraduate courses throughout Germany, Austria, Switzerland, and the Netherlands. His expertise will guide you in mastering the key concepts and practical techniques needed to excel in vestibular rehabilitation.
  • Cutting-Edge Content: Stay ahead of the curve with a course that incorporates the latest research and innovations in vestibular rehabilitation. You’ll be equipped with the most up-to-date techniques and strategies to address dizziness and balance disorders.
  • Practical, Evidence-Based Techniques: This course focuses on providing you with actionable skills that you can immediately implement in your clinical practice. By the end of the course, you will have a comprehensive toolkit of vestibular rehabilitation techniques that are rooted in evidence-based practice.

Outcome

By completing this course, you will gain the knowledge, confidence, and skills to effectively assess and treat a wide range of vestibular disorders. You’ll be able to deliver targeted rehabilitation that reduces dizziness, improves balance, and helps your patients achieve lasting recovery.

Course curriculum

1.1 Introduction 00:12:00
2.1 Anatomy of the inner ear 01:22:00
2.2. Physiology of the vestibular system 00:47:00
2.3 Central vestibular system 00:14:00
2.4 Vestibular Quiz 1 00:15:00
3.1 VH – Pathologies 00:17:00
3.2 VH – History and physical examination 02:53:00
3.3 Vestibular Quiz 2 00:15:00
3.4 VH – Laboratory testing 01:28:00
3.5 VH – Treatment 00:24:00
3.6 VH – Structure & exercises of VRT program 00:57:00
3.7 Vestibular Quiz 3 00:15:00
3.8 VH – Evaluation of treatment 00:12:00
4. Intermezzo: Ménière’s disease 00:09:00
5.1 BPPV – Pathology, Background & History 00:14:00
5.2 Posterior Canal BPPV 02:11:00
5.3 Vestibular Quiz 4 00:15:00
5.4 Horizontal Canal BPPV 03:15:00
5.5 Vestibular Quiz 5 00:15:00
5.6 Rare Cases of BPPV 00:41:00
5.7 BPPV Summary 00:20:00
6. Intermezzo: Drug treatment of dizziness 00:16:00
6.1 Vestibular Quiz 6 00:10:00
7.1 VM – Introduction 00:12:00
7.2 VM – Pathology 00:10:00
7.3 VM – History & Symptoms 00:41:00
7.4 VM – Differential Diagnosis 00:11:00
7.5 VM – Treatment 01:18:00
7.6 Vestibular Quiz 7 00:15:00
8.1 PPPD – Introduction 00:13:00
8.2 PPPD – Pathology 00:39:00
8.3 PPPD – History & Symptoms 01:25:00
8.4 PPPD – Differential Diagnosis 00:36:00
8.5 PPPD – Treatment 00:35:00
8.6 Vestibular Quiz 8 00:15:00
9. Intermezzo: Post-traumatic vertigo / dizziness 00:50:00
10.1 Cervicogenic dizziness 01:30:00
10.2 Non-vestibular dizziness 00:20:00
10.3 Vestibular Quiz 9 00:15:00
Vestibular Rehab – Case studies 06:00:00
Vestibular Rehabilitation Course Evaluation 00:00:00

Course news

The re-accreditation of this course in the Netherlands is complete. You can read more about accreditation of this course below.

CEU / CPD

Kwaliteitshuis Fysiotherapie: 30 punten

KRF: 30 punten vakinhoudelijk voor Algemeen Fysiotherapeut, Geriatriefysiotherapeut Orofaciaal fysiotherapeut, Manueel Therapeut & Vakinhoudelijk

Keurmerk: 30 Punten

Neem aub contact op via info@physiotutors.com zodra je de cursus hebt afgerond!

ProQ-Kiné: 24 Points

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Counts as formal and educational activity for approximately 36 hours

Counts as formal and educational activity for approximately 36 hours

Accredited for 36 contact hours in 43 states.

What states are approved? 

  • Alabama
  • Alaska
  • Arizona
  • Arkansas
  • California
  • Colorado
  • Connecticut
  • Delaware
  • District of Columbia
  • Florida
  • Georgia
  • Hawaii
  • Idaho
  • Illinois
  • Indiana
  • Iowa
  • Kansas
  • Kentucky
  • Maine
  • Massachusetts
  • Michigan
  • Mississippi
  • Missouri
  • Montana
  • Nebraska
  • New Hampshire
  • New Mexico
  • New York
  • North Carolina
  • North Dakota
  • Oregon
  • Oklahoma
  • Pennsylvania
  • Rhode Island
  • South Carolina
  • South Dakota
  • Tennessee
  • Utah
  • Vermont
  • Virginia
  • Washington
  • Wisconsin
  • Wyoming

Please contact us via info@physiotutors.com for accreditation in the US as soon as you have finished the course.

This course is subcontracted to Redefine Health Education. RHE is a registered CE approval agency of the PT Board of California, a rule-approved CE provider of the PT Board of Florida (#50-32784), a licensed CE sponsor of physical therapy continuing education by the Illinois Department of Financial & Professional Regulation (IDFPR #216.000360), an approved continuing competence provider by the APTA North Carolina (#22-0729-033), an approved CE provider of the PT Board of New Mexico, and an approved CE provider of the PT Board of Oklahoma (#BAP202310010) and recognized by the New York State Education Department’s State Board for Physical Therapy as an approved sponsor of PT/PTA continuing education. In addition to the aforementioned jurisdictions, courses approved by other state boards & APTA chapters will be accepted for licensure credit in all the jurisdictions listed on this webpage, pursuant to regulation: www.redefinehealthed.com/ceuinfo. If you have a specific question about CE credit for this course in your state, please direct your inquiry including the course title in which you are interested, to info@redefinehealthed.com.

*If you are a Florida licensee, this is the CE Broker approval# for this course is 20-944651 .

38 Fortbildungspunkte

Wir weisen auf die folgende Stellungnahme hin:

Gemäß den Rahmenempfehlungen nach § 125 Abs. 1 SGB V sind die Praxisinhaber/fachlichen Leiter einer nach § 124 SGB V zugelassenen Praxis verpflichtet, sich regelmäßig fortzubilden. In den Rahmenempfehlungen, die die Bundesarbeitsgemeinschaft der Heilmittelverbände e.V. als Dachverband der Heilmittelverbände gemäß § 125 Abs. 1 SGB V mit den Spitzenverbänden der Krankenkassen beschlossen hat, ist die Dauer der Fortbildung, die in einem vierjährigen Rhythmus nachzuweisen ist, mit 60 Punkten (1 Punkt entspricht dabei einer Unterrichtseinheit von 45 Minuten) festgelegt. Allerdings dauern die Verhandlungen mit den Primärkassen (z.B. AOK, BKK, IKK, Knappschaft) über den Umfang der Anerkennung so genannter strittiger Fortbildungsinhalte (Fortbildungen z.B. aus dem Bereich der Prävention) noch an.

Diese gesetzliche Regelung entspricht sinngleichen Regelungen in den Versorgungsverträgen gemäß § 125 Abs. 2 zwischen Krankenkassen und Leistungserbringern auf Landesebene. Dort ist aus nachvollziehbaren Gründen die Verpflichtung zur Fortbildung nicht auf den Praxisinhaber beschränkt, sondern trifft auch deren angestellte/freie Mitarbeiter in den ambulanten Praxen.

Wer der Fortbildungspflicht teilweise oder gar nicht nachkommt, muss mit Vergütungsabschlägen bzw. Vertragsstrafen rechnen.

Es gibt kein Anerkennungs-/Zertifizierungsverfahren für die Fortbildungsangebote. Dass die Fortbildung den entsprechenden Kriterien entspricht, liegt ausschließlich in der Verantwortung des Veranstalters. Dieser vergibt auch die entsprechenden Punkte.

Sollten Fortbildungsinhalte durch die Krankenkassen nicht anerkannt werden, besteht die Möglichkeit, nicht anerkannte Fortbildungen durch andere anerkannte Fortbildungen zu ersetzen. Konkret:

In § 4 Ziffer 9 des Rahmenvertrages mit den Ersatzkassen ist geregelt, dass der Zugelassene/fachliche Leiter, der die in § 4 i. V. mit Anlage 3 vereinbarte Fortbildungsverpflichtung nicht fristgerecht innerhalb des Betrachtungszeitraumes von 4 Jahren erfüllt, diese unverzüglich nachzuholen hat. Ergibt sich bei der Überprüfung durch die Landesvertretungen des vdek, dass der Fortbildungsverpflichtete die Fortbildungspunkte für jeden abgeschlossenen Betrachtungszeitraum ab dem 01.01.2008 dennoch ganz oder teilweise nicht nachweisen kann, weil eine Fortbildung nicht anerkannt wurde, so setzt ihm die Landesvertretung eine Nachfrist von 6 Monaten. Die sodann nachgeholten Fortbildungen werden nicht auf die laufende Fortbildungsverpflichtung angerechnet.

Wir vergeben ein Zertifikat mit den benötigten Informationen zur Schulung. Hierfür bitten wir unsere TeilnehmerInnen mit uns nach erfolgreichem Abschluss des Kurses Kontakt aufzunehmen. Bitte hierbei das Geburtsdatum vermelden.

38 Fortbildungspunkte

Wir vergeben ein Zertifikat mit den benötigten Informationen zur Schulung. Hierfür bitten wir unsere TeilnehmerInnen mit uns nach erfolgreichem Abschluss des Kurses Kontakt aufzunehmen. Bitte hierbei das Geburtsdatum vermelden.

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