Cervikogen hovedpine | Diagnose og behandling for fysioterapeuter

Cervikogen hovedpine | Diagnose og behandling for fysioterapeuter
Introduktion og epidemiologi
Hovedpine kan optræde alene, men er også et meget almindeligt symptom hos patienter med nakkesmerter, da mere end 60 % af patienterne med primære nakkesmerter rapporterer at have samtidige episoder med nakkesmerter. Derfor er det vigtigt at finde ud af, hvilken form for hovedpine patienten lider af.
Lad os starte med at skelne mellem primære og sekundære typer af hovedpine. Men hvad betyder det? Kort sagt er primær hovedpine en "sygdom i sig selv", mens hovedpinen ved sekundær hovedpine er et symptom på en anden tilstand. Så primær hovedpine ville være migræne, spændingshovedpine og klyngehovedpine. Hovedpine af sekundær type er hovedpine forårsaget af tumorer, blødninger, andre traumer, TMJ-dysfunktion, overdosering af stoffer eller nakkesmerter aka. Den cervikogene hovedpine.
Lad os nu se nærmere på cervikogen hovedpine, som er en sekundær form for hovedpine.
Epidemiologi
Følgende figur viser forekomsten af hovedpine på forskellige kontinenter rundt om i verden:
Andre undersøgelser af forekomsten af CGH har rapporteret en forekomst på mellem 0,17 og 4,1 %(Knackstedt et al. 2010; Antonaci et al. 2011; Sjaastad et al. 2008).
Men hvordan kan nakken henvise smerter til hovedet?
I tilfælde af henvist smerte opfattes smerten i et andet område end det sted, hvor den smertefulde stimulus opstår. Derfor fører tryk eller belastning på det sted, hvor smerten mærkes, normalt ikke til en forøgelse af smerteintensiteten. Men tryk eller belastning på stedet for de sensibiliserede nociceptorer resulterer i en forøgelse af smerteintensiteten i det henviste område. I tilfælde af cervikogen hovedpine fører nociception i halsens strukturer til refererede smerter i hovedet.
Hvis vi følger konvergens-projektionsteorien i vores anden video, har vi først brug for en struktur, der er ansvarlig for nociception i det høje cervikale område, som har en lav tæthed af nociceptiv afferent innervation. Det er normalt strukturer, der ligger dybt, som f.eks. facetleddene inklusive deres ledkapsler ved C2/C3 eller alarligamenterne, der strækker sig fra C2's hulrum til baghovedet. Den afferente innervation af disse strukturer konvergerer mod andenordensneuronet i ryghornet på højde med C1/C2.
Samtidig har vores ansigt en meget høj tæthed af afferent nociceptiv innervation og modtager sensorisk innervation fra kranienerve nummer 5 - trigeminusnerven. Trigeminusnerven konvergerer til gengæld mod andenordensneuronet i trigeminuskernen, som er den største kranienervekerne. Den strækker sig fra mellemhjernen, til pons og medulla og ind i rygmarven indtil C1/C2. Så trigeminusnervens innervation og innervationen af dybe strukturer i den øvre halshvirvelsøjle konvergerer mod det samme rygmarvssegment.
Så når den afferente nociceptive stimulus fra nakken bevæger sig til andenordensneuronet i dorsalhornet ved segment C1/C2 og til sidst når den somatosensoriske cortex, skal denne del af hjernen finde ud af, hvor stimulus stammer fra. I dette tilfælde laver hjernen en projektionsfejl og beslutter, at den nociceptive stimulus må komme fra området med den højeste nociceptive afferente innervation, som er ansigtet, snarere end det dårligt innerverede øvre cervikale område. Med andre ord projicerer hjernen smerte ind i hovedets fronto-orbitalområde.
Hvis hele ansigtet er innerveret af trigeminusnerven, hvorfor føler vi så kun hovedpine i frontal-orbitalområdet og ikke i kinden og kæben? Trigeminusnerven deler sig i 3 forskellige grene, som er:
- Den oftalmiske nerve forsyner blandt andet hovedbunden, panden og øjenhulen.
- Kæbenerven forsyner blandt andet kinden, overlæben og de øverste tænder.
- Den mandibulære nerve, der forsyner underlæben, hagen og kæben op til tindingeområdet
Når de 3 nervegrene når trigeminuskernen, bliver de inverteret. Husk, at trigeminuskernen er stor, og at den består af tre forskellige underdele. Nervus mandibularis og nervus maxillaris konvergerer til henholdsvis pars oralis og pars interpolaris i trigeminuskernen, som begge ikke når så langt caudalt som rygmarven. Kun øjennerven konvergerer til pars caudalis i trigeminuskernen, som er placeret i rygmarven på højde med C1/C2, præcis hvor afferenterne fra strukturer i den øvre halshvirvelsøjle konvergerer.
Det er vigtigt at nævne, at vi taler om unilateralt innerverede strukturer på halsen og i ansigtet. Så henviste smerter fra nakkens strukturer i højre side vil for eksempel altid føre til hovedpine i højre side, og venstre side vil henvise til venstre side.
Følg et kursus
- Lær fra hvor som helst, når som helst og i dit eget tempo
- Interaktive onlinekurser fra et prisbelønnet team
- CEU/CPD-akkreditering i Holland, Belgien, USA og Storbritannien
Klinisk billede og undersøgelse
For at en hovedpine kan betegnes som cervikogen hovedpine, skal den opfylde visse kriterier(ICHD-III):
Først og fremmest vil der være kliniske, laboratoriemæssige og/eller billeddiagnostiske tegn på en lidelse eller læsion i halsregionen, der er kendt for at kunne give hovedpine, som f.eks. facetleddene eller visse muskler.
Desuden skal mindst to af de følgende kriterier være opfyldt:
- Hovedpinen har udviklet sig, efter at den cervikale lidelse eller læsion er opstået. Så patienterne vil sandsynligvis beskrive et traume i anamnesen.
- Hovedpinen forbedres eller forsvinder parallelt med, at den cervikale lidelse eller læsion forbedres og/eller forsvinder.
- Det cervikale bevægelsesområde er reduceret, smerten er afhængig af bevægelse/stilling, og hovedpinen forværres betydeligt ved provokationstest. For eksempel kan nedsat rotation af den øvre del af halshvirvelsøjlen, vurderet ved hjælp af flexionsrotationstesten, være forbundet med cervikogen hovedpine.
- Hovedpinen forsvinder efter diagnostisk blokade af en cervikal struktur eller dens nerveforsyning.
Ved siden af ICDH-III-kriterierne har Sjaastad et al. (2008) har foreslået følgende kriterier for at klassificere en hovedpine som cervikogen:
- Provokation: ufysiologiske nakkepositioner
- Provokation eksternt, hals
- Nedsat bevægelsesområde i nakken (≥ 10 grader underskud)
- Skuldersmerter ipsilateralt
- Smerter i armen, ipsilateral
- Ensidig hovedpine (uden sideskift)
- Begynder bagtil i nakken/occipitalområdet
Undersøgelse
Sammenlignet med raske kontrolpersoner adskiller den gennemsnitlige patient med cervikogen hovedpine sig på provokation, cervikalt bevægelsesområde (inklusive fleksions-rotationstest) og udholdenhed i nakkemusklerne.
Målet med provokationstests er at genskabe den smerte, patienten kender. På den måde kan man bekræfte placeringen af nociception i de cervikale strukturer, som muligvis fører til henviste smerter til hovedet. Cervikogen hovedpine kan fremprovokeres med følgende teknik:
Passiv vurdering af mængden og kvaliteten af segmental intervertebral bevægelse, også kendt som bevægelsespalpation, er en del af den diagnostiske kliniske ekspertise hos manuelle behandlere for at vejlede beslutninger om en terapeutisk strategi for patienter med rygsmerter.
Hypomobilitet indikerer mobiliserende interventioner, mens hypermobilitet kræver en stabiliserende tilgang. En systematisk gennemgang foretaget af van Trijffel et al. (2005) evaluerede pålideligheden af passiv segmental vurdering af halshvirvelsøjlen og fandt en samlet pålidelighed på dårlig til rimelig. Men for segmenterne C1/C2 og C2/C3 blev der konsekvent opnået mindst rimelig pålidelighed. Af denne grund giver vi denne undersøgelse en moderat klinisk værdi.
For at udføre en regional vurdering af bevægelsesområdet for øvre halshvirvelsøjles fleksion af hvirvlerne C0 til C3 skal din patient sidde oprejst på kanten af bænken eller på en skammel, og bænkens højde skal justeres, så din patients hoved er i samme højde som din mave.
Først fikseres C3's torntappe med et nøglegreb i ventrokraniel retning. Vær opmærksom på, at dette er omvendt end i andre dele af rygsøjlen på grund af de ligamentære forbindelser i den øvre del af halshvirvelsøjlen.
Derefter placeres din arbejdshånd lavt på patientens baghoved, og patientens hoved fikseres mellem din arbejdshånd og brystkassen. Udfør nu en maksimal heteronym 3D-bevægelse med lige store komponenter af fleksion, kontralateral lateral fleksion og ipsilateral rotation.
Til regional vurdering af ekstension af øvre halshvirvelsøjle skal du ændre din fiksering af C3 i ventrokaudal retning og placere din arbejdshånd højere på patientens baghoved. Udfør derefter en maksimal heteronym 3D-bevægelse med lige store komponenter af ekstension, kontralateral lateral fleksion og ipsilateral rotation.
Begge bevægelser bedømmes på modstand under bevægelse og ved end range, range of motion samt mulig smerteprovokation sammenlignet med den anden side.
Ved vurdering af øvre halshvirvelsøjle skal man være opmærksom på, at en begrænsning ved C2/C3 kan påvirke bevægelsen af de højere segmenter, og derfor skal C2/C3 vurderes først. En begrænsning af C0/C1 kan begrænse bevægelsen af C1/C2. Derfor starter vi med den segmentale vurdering af C0/C1 først.
Først fikserer du patientens processus spinalis C2 med et nøglegreb. Placer derefter din hypothenar eminens på patientens processus mastoideus på den kontralaterale side, og fiksér patientens hoved med dit bryst. Drej derefter patientens hoved, indtil du mærker modstand.
For at vurdere bevægelsen ved C0/C1 skal du udføre en lateral fleksionsbevægelse til den kontralaterale side med en koblet bevægelse mellem din arbejdshånd og dit bryst. Bevægelsen skal finde sted omkring en sagittal akse gennem patientens næse. Desuden kan du angive, om begrænsningen ligger på den kontralaterale eller den ipsilaterale kondyl på baghovedet for at udtale nedadgående bevægelse af den kontralaterale kondyl på C0 (kondylen på siden af din arbejdshånd) og udføre den samme laterale fleksionsbevægelse med C0/C1 i forlængelse.
For at udtale upslip-bevægelsen af den ipsilaterale kondyl på C0 (siden af dit bryst) skal du udføre den samme laterale bevægelse med C0/C1 i fleksion.
Til vurdering af C1/C2 skal du beholde din fiksering og flytte den hypothenare eminens på din arbejdshånd ned til den kontralaterale bue af C1. Din patients hoved er i neutral position, og der er ingen lateral fleksion. Drej derefter maksimalt, og vurder slutfornemmelsen. Begge bevægelser bedømmes på modstand under bevægelse, slutfølelse samt mulig smerteprovokation sammenlignet med den anden side.
Øvre cervikals bevægelsesområde i rotationsretningen kan vurderes pålideligt og præcist med Flexion-Rotation Test(Hall et al. 2010a, Ogince et al. 2007, Hall et al 2010b). Denne test - hvis den er positiv - kan give dig en indikation af begrænset rotation på segment C1/C2. Til gengæld kan hypomobilitet på C0/C1 eller C2/C3 føre til denne begrænsning i rotation på C1/C2. Så i tilfælde af en positiv test er vi stadig nødt til at udføre intervertebral bevægelsesvurdering af alle øvre cervikale segmenter for at finde det dysfunktionelle segment.
Selvom der ikke er angivet nogen klare grænseværdier, kan udførelsestiden give en indikation af nakkebøjerens udholdenhed:
100% gratis hjemmeøvelsesprogram for hovedpine
Følg et kursus
- Lær fra hvor som helst, når som helst og i dit eget tempo
- Interaktive onlinekurser fra et prisbelønnet team
- CEU/CPD-akkreditering i Holland, Belgien, USA og Storbritannien
Behandling
Jull et al. (2002) sammenlignede effekten af mobilisering/manipulation af nakkeleddet med udholdenhedsøvelser med lav belastning for at træne musklerne i den cervikoscapulære region i forhold til kombinationen af begge interventioner. De fandt, at alle tre interventioner var lige effektive i forhold til at reducere hovedpinens hyppighed, intensitet og varighed ved en opfølgning på 7 uger (direkte efter interventionen), 3, 6 og 12 måneder. Selvom der ikke var noget statistisk bevis for en additiv effekt af behandlingerne, var der nogle forskellige effekter af interventionerne på nogle resultater, og 10 % flere deltagere, der fik den kombinerede behandling, opnåede gode og fremragende resultater.
Mobiliseringsøvelser er identiske med PIVM-vurderingen, men kan også udføres i rygleje for at få patienten til at slappe så meget af som muligt:
Vil du vide mere om hovedpine? Så tjek vores følgende blogs og forskningsanmeldelser:
- Fysiske tests for hovedpine: Er det nyttigt?
- Effektiviteten af aerob træning vs. Styrketræning i behandlingen af migræne
- Podcast episode 031: Hovedpine med René Castien
Referencer
Følg et kursus
- Lær fra hvor som helst, når som helst og i dit eget tempo
- Interaktive onlinekurser fra et prisbelønnet team
- CEU/CPD-akkreditering i Holland, Belgien, USA og Storbritannien
Lær endelig at diagnosticere og behandle patienter med hovedpine
Hvad kunderne har at sige om dette onlinekursus
- Ryanne Groenewegen - van Gulik22/04/25Ideelt onlinekursus For onlinebegriber og hele stærke kurser. Det er tydeligt, hvad "verplichte" stof er og verdiepende stof. Renés præsentationer er en smule statisk præsenteret, men indeholder de mest essentielle oplysninger. De prøver/quiz var nogle gange ret svære. Ga daar goed voor zitten.
Toevoeging voor mij zou nog zijn meer casus / case report voorbeelden in de toetsen verwerken en net zoals uitleg bij hcwk palpatie in elk filmpje toelichting en uitleg van handvattingen en richtingen. Al met al echt ideaal het in je eigen tijd te kunnen doen en er bovendien ook veel van te leren!Simon Fayers21/02/25Forvirringen af hovedpine diagnose løftet Jeg har arbejdet mange år, men følte altid, at min værktøjskasse var lidt tom, når jeg beskæftiger mig med hovedpinepatienter. Dette kursus har givet mig både en teoretisk og praktisk base, som jeg kan bygge videre på i min kliniske praksis. Kurset er ret tungt på forskningsartikler, da de søger at bevise alt, hvad der undervises i, og måske også da Rene primært er forsker, og dette er et vigtigt interesseområde for ham. Der er masser af praktiske videoer om test og behandling.
Virkelig glad for at jeg tog dette kursus. - Raphael Acohen16/02/25Interessant, pittig og tør Som almindelig fysioterapeut fandt jeg dette kursus ufatteligt stærkt og videnskabeligt godt underbygget. De mange papirer og den analytiske tilgang gav meget dybgang, men gjorde det også bedst pittig. Derudover kom filmene frit frem, hvilket gjorde det lidt svært at holde opmærksomheden. Visuelle praksisforbilleder havde de leerervaring nog levendiger gemaakt. Alligevel et værdifuldt kursus for hvordan virkelig de diepte in wilMenno Sormani31/12/24Headache treatment in clinical practice Wat fijn dat physiotutors de samenwerking is aangegaan met Rene Castien. Heel erg duidelijk cursus met zowel diagnostiek als behandeling bij hoofdpijn.
- Martijn Liebregts29/12/24Første kursus Bedste Physiotutors,
Onlinekurset "Behandling af hovedpine i klinisk praksis" er mit første kursus, som jeg har gennemført hos jer. Mine forventninger var ikke alt for høje, da denne måde at studere på ikke er min favorit. Men jeg må sige, at jeg var positivt overrasket. Uddannelsen er let at gå til, alt er godt, tydeligt i hinanden, og du kan studere på en god måde. For mig personligt var det godt meget læsemateriale. Det er en god og interessant måde at studere på, når studietiden selv skal udfyldes.Hayko Oosterveld29/12/24Headache Treatment in Clinical Practice Weer een goede cursus van Physiotutors: Hovedpinebehandling i klinisk praksis
Godt kursus, med meget (videnskabelig) baggrundsinformation og meget anvendelig til praksis. - Rob van Dam24/12/24Hoofdpijnbehandeling in de klinische praktijk Goede cursus, veel geleerd, wel even zoeken voor mij, aangezien dit de eerste x is dat ik een online cursus doe.
Fint er det, at du selv kan bestemme, hvornår du følger de mindre.
Den opgivne tid for kurset har jeg overskredet meget.
De vertaling naar Nederlands viel me wel tegen, ik heb de cursus toch maar in het Engels gevolgd.
Jeg går i fremtiden helt sikkert endnu engang et kursus via physiotutors volgen.Rutger18/12/24Hovedpinebehandling iklinisk praksis fantastisk kursus. Meget information, men også super gode behandlingsteknikker. Et rigtigt godt valg - Jelle Visser18/12/24Hovedpinebehandling i klinisk praksis fantastisk. meget informationTodd A.07/12/24Grundigt kursus med den nødvendige dybde i materialet Værdsatte niveauet af RCT-evidens, der blev præsenteret i forelæsningerne.
- Ilse Lammers-Vredenberg03/12/24Meget geleerd men også geïrriteerd Min erfaring med dette kursus er wisselend. Lad mig foropstille, at jeg enormt meget geleerd heb og nu helemaal up to date ben met de huidige standaard qua onderzoek en behandeling van hoofdpijn.
Wel kost de cursus heel veel meer tijd dan de 14 uur die er volgens Physiotutors voor staat. Også artiklerne er ikke tilgængelige i kurset; så skal du først sende en mail og derefter få et link, hvor grotendeels artiklerne står. Da jeg kom tilbage hertil, havde jeg brugt meget tid på at finde artiklerne.
Det er godt, at det bliver testet d.m.v. spørgsmål, men disse er soms onduidelijk stillet og har ikke altid betrekking på de stof. Det var også et spørgsmål om en artikel, der ikke var læst, og som ikke var nødvendig. Kleine dingen die toch irriteren; want je moet uiteindelijk toch je toetsvragen goed hebben.
Het is dat ik een master MT gedaan heb want als algemeen FT was ik vastgelopen op alle wetenschap en bijbehorende onderzoeksmethodieken.maria Kramer28/11/24Godt kursus for hovedpinepatienter Et lidt mere videnskabeligt kursus om hovedpinepatienter. Men det er godt at lære om hovedpinepatienters anatomi og mekanismer. Tweede deel een aantal goede handvaten voor behandeling van deze klachten. - Marty26/11/24Godt overblik over hovedpine Jeg fandt det et smukt overblik over de forskellige typer hovedpine med meget uitgebreid
Aandacht for de symptomer, forskelle og diagnostik.
Filmene er meget tydelige. Het gesproken Engels is goed te verstaan of anders is de ondertiteling voldoende.
Wat mij betreft moet je de Engelse taal wel voldoende begrijpen om de gehele cursus inclusief artikelen
Te voltooien. De toetsen zijn niet al tè moeilijk...😉
Et stort minpunt vind jeg wel de gebrekkige werking van de website in z'n algemeen. Overskueligt og i begyndelsen vanskeligt at gennemskue...
Groot voordeel is de gunstige prijs gemiddeld per accreditatie punt. 👍Wouter Linschoten26/11/24Interessant, overzichtelijk en fijne leerstof! De manier waarop deze cursus in elkaar is gezet is fantastisch. Det er utrolig overskueligt og giver et godt billede af strukturen og fremskridtet i dit kursus. Derudover er de videoforedrag og især de forklarende øvelser, som vi er vant til fra Physiotutors: Ontzettend goed gemaakt en duidelijk. Alt er desuden zeer uitgebreid en goed onderbouwd met uitgebreide literatuur. Jeg vil helt sikkert gerne have et kursus i det. Fortsæt det gode arbejde! - Eric20/11/24Onmisbaar als behandelaar van hoofdpijn Wanneer je meer inzicht in de achtergrond van hoofdpijn wilt krijgen, behandelmethodens en technieken dan is dit cursus onmisbaarRichard Pamboer17/11/24Leerzame cursus Fijn om zelf te kunnen bepalen wanneer je wil studeren. Godt valg af kursus.
Grootste minpunt was de slechte vertaling in de ondertitels, verder prima! - Christine Petrides10/11/24Fantastisk kursus! Jeg nød virkelig at lære om de forskellige typer af hovedpine og processen med at organisere min kliniske ræsonnering omkring dette emne. Underviseren var tydeligvis meget vidende og kommunikerede informationen på en klar og struktureret måde. Jeg vil helt sikkert anbefale dette kursus. Jeg vil med glæde bruge ressourcerne (papirer/videoer) i nogen tid fremover. Tak for et godt kursus.Julie Vermeeren14/10/24Interessant og omfattende kursus Duidelijke cursus waarmee je direct aan de slag kunt in de praktijk. Meget videnskabelig underbygning.
Du har ubegrænset tid til at følge kurset, hvilket er ideelt, fordi du selv kan bestemme, hvornår du vil følge kurset.
Derudover kan du også altid følge kurset i, hvad der er tilbage at læse. Tiltrækker! - Lech Kowalski11/10/24Informative cursus met zeer veel wetenschappelijke onderbouwing Voor manueeltherapeuten is de cursus goed te doen en te begrijpen. For fysioterapeuter er der meget viden, der kan opleves som kompleks/umulig. Præsentationerne er tydelige, selvom der nogle gange er et overblik, der mangler. Hvad der er fint er, at du præsentationen kan versnellen til 2x så hurtigt, zodat je zelf het tempo waarmee je de informatie tot je krijgt kan bepalen. Derudover er det muligt at holde teksten til præsentationen opdateret, så jeg kan læse, hvad der er blevet sagt. Undertiteling is in veel talen beschikbaar, al lijkt er soms een foutje in de vertaling te sluipen (cervical wordt bijvoorbeeld vertaald als baarmoeder). På grund af konteksten er det dog meget vanskeligt at følge.
Kurset har en god opbygning, en del tekst/læser/præsentation og derudover en quiz. De Quizjes er bedst pittig, gennemsnitligt 1 minut pr. spørgsmål, så du skal virkelig også have de præsentationer og artikler læst / udviklet, fordi nogle spørgsmål anders niet te beantwoorden zijn. De er på engelsk, så det tager kun 30 sekunder at læse og forstå spørgsmål og svar.
Hvad dette kursus gør helt fint:
- Egen (onbeperkte) tid, som du kan følge
- Mængden af KRF-punkter t.o.v. prisen på kurset er rigtig god
- Je krijgt weer meer inzicht in de laatste stand van zaken m.b.t. het behandelen van hoofdpijn
- Du får en række casuïstieken, hvor du går med til slaggen
Hvad bedre ville kunne:
- Præsentationerne kan være lidt sværere at forstå/interagere med, og det kan være lidt mere indviklet materiale.
- Iets mere duiding geven aan sommige onderwerpen die voor de (master) manueeltherapeut bekend zijn, maar waarschijnlijk wat minder voor de fysiotherapeut
Anrader?
Som meget i dette fagområde er de voertaal Engels, zo zijn artikelen, de presentaties (wel met ondertiteling in taal naar keuze) en de quizjes in het Engels. Når du ikke føler dig godt tilpas der, vil jeg ikke anbefale dette kursus. Collega-manueeltherapeuten zal ik deze cursus zeker wel aanraden!Lars16/09/24Informationsforløb med en blanding af videnskabelige artikler og præsentationer Forløbet er tydeligt og logisk struktureret. Indholdet er en blanding af videnskabelige artikler, præsentation og praktiske færdigheder, hvilket gør det lettere at forstå og gennemføre indholdet. Længden af præsentationerne er primær, så opmærksomheden/fokusset ikke bliver forringet.