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上下肢的骨科物理治疗
4.8 (89条评论)
1264 名学生

439欧元

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教员
凯的头像
凯-西格尔
安德烈亚斯头像 2022
安德烈亚斯-海克
克尔斯滕头像
基尔斯滕-霍兰德

说明

骨科物理评估: 掌握临床实践的基础知识

我们的骨科物理评估课程为各个级别的理疗师提供了难得的学习机会--无论您是学生、新执业的理疗师,还是经验丰富的临床医师,都可以从中完善和加深您的骨科知识。 加入无需先决条件。

课程概览

本课程将使您掌握筛查、病史采集、评估和干预影响上下肢的最常见骨科损伤的结构化方法。 在我们广受欢迎的 YouTube 视频演示 "如何 "进行操作的同时,本课程深入探讨体格检查和临床推理背后的关键 "原因"。

您将学到什么

对于每种病理学,您将对以下方面有全面的了解:

  • 发病率和流行率: 深入了解与每种伤害相关的流行病学数据。
  • 预后因素: 学习预测受伤过程并识别可能影响康复的不良预后因素。
  • 伤害机制: 了解潜在的病理生理学,以便进行准确的评估和诊断。
  • 临床症状和体征: 识别可强化临床假设的关键指标。
  • 诊断和特殊检测: 树立准确诊断和进行适当特殊测试的信心。
  • 治疗建议: 提出有针对性的循证干预措施,改善患者的治疗效果。

在整个课程中,您将不断参考最新的研究和科学证据,确保您的技能与时俱进并与临床密切相关。 您还将掌握每种病理学的临床模式,为学习和临床实践提供宝贵的资源。

互动学习和案例研究

  • 视频测验和章节评估: 每个单元都包含互动视频测验,以强化学习效果。 您还将完成旨在评估您的学习进度和巩固新学知识的章节测验。
  • 案例研究: 通过六个详细的病例研究练习鉴别诊断,涵盖多个身体区域。 这些案例研究提供了真实世界的临床挑战,让您学以致用。
  • 解决方案的学分: 成功完成作业可获得学分,学分可兑换案例研究的解决方案,从而提供更多价值和实用见解。

在骨科门诊实践中更加自信

课程结束后,无论是在实习期间还是在日常工作中,您都将更有信心和准备好应对各种骨科疾病的患者。

课程设置

A1. 简介 00:08:00
A2. 筛选 00:43:00
A3. 患者病史 01:00:00
A4. 观察与功能评估 00:16:00
基本原则 - 小测验 1 00:15:00
A5. AROM、PROM 和肌力测试 (MRC) 01:00:00
A7. 特殊检测、临床指标与治疗 00:23:00
A8.1 统计数据: 可重复性 00:22:00
A8.2 统计数据: 有效性 00:45:00
基本原则 - 小测验 2 00:15:00
B1.1 髋关节 简介和基本评估 00:26:00
B1.2 髋关节骨性关节炎 00:55:00
B1.3 股骨髋臼撞击 (FAI) 00:54:00
下肢 - 小测验 1 00:15:00
B1.4 臀肌腱病(GTPS) 01:07:00
B2.1 膝关节 简介和基本评估 00:31:00
B2.2 副韧带损伤 01:01:00
下肢 - 小测验 2 00:15:00
B2.3 前十字韧带损伤 01:26:00
B2.4 后十字韧带损伤 01:26:00
下肢 - 小测验 3 00:15:00
B2.5 半月板损伤 00:58:00
B2.6 髌骨股骨疼痛综合征 (PFPS) 01:00:00
B2.7 髂胫束综合征(ITBS) 01:00:00
下肢 - 小测验 4 00:15:00
B2.8 膝关节骨性关节炎 01:48:00
B3.1 踝关节和足部 简介和基本评估 00:23:00
B3.2 踝关节扭伤 00:55:00
下肢 - 小测验 5 00:15:00
B3.3 踝关节滑膜损伤 01:00:00
B3.4 跟腱断裂 00:38:00
B3.5 足底筋膜炎 01:34:00
下肢 - 小测验 6 00:15:00
C1.1 肩关节 简介和基本评估 00:33:00
C1.2 肩峰下疼痛综合征 (SAPS) 01:09:00
C1.3 肩胛运动障碍 01:17:00
上肢 - 小测验 1 00:15:00
C1.4 交流关节病理学 00:45:00
C1.5 肩周炎 00:45:00
C1.6 SLAP 病变 01:00:00
上肢 - 小测验 2 00:15:00
C1.7 肩关节不稳定 01:00:00
C2.1 肘关节 简介和基本评估 01:00:00
C2.2 肘关节后外侧旋转不稳(PLRI) 01:00:00
上肢 - 小测验 3 00:15:00
C2.3 外侧和内侧上髁痛 01:00:00
C3.1 手腕和手掌 简介和基本评估 01:00:00
上肢 - 小测验 4 00:10:00
C3.2 腕管综合征 01:00:00
C3.3 德奎万氏狭窄性腱鞘炎 00:45:00
上肢 - 小测验 5 00:15:00
C4.1 自我反思与评价 00:10:00

课程新闻

该课程在荷兰的重新认证工作已经完成。 您可以在下面了解有关该课程认证的更多信息。

CEU / CPD

Kwaliteitshuis Fysiotherapie: 38 块

KNGF/CKR: 38 Algemeen (Vakinhoudelijk) & Vrij Deel (beroepsgerelateerd) 分值

凯尔默克 38 蓬滕

如需了解课程详情,请通过info@physiotutors.com 与我们联系!

ProQ-Kiné 24 分

请通过info@physiotutors.com 与我们联系,以便了解您的课程情况!

算作正式教育活动约 36 小时

算作正式教育活动约 36 小时

认可 44 个联系学时

加利福尼亚州: 我们公司是加利福尼亚州物理治疗委员会认可的批准机构 Redefine Health Education 批准的加利福尼亚州物理治疗师和物理治疗师助理继续教育提供商。

根据各州的规定,以下辖区的其他州委员会批准的课程有可能被接受为执照学分。

al | ak | ar | co | ct | de | ga | hi | id | in | ia | ks | ky | me | ma | mi | mo | mt | ne | nh | nc | nd | or | pa | ri | sc | sd | tn | ut | vt | va | wa | wi | wy

请联系您所在州的许可委员会,以确认此信息的时效性和准确性。 如果您对本课程在贵州的 CEU 批准有具体问题,请直接咨询info@redefinehealthed.com :

以下州未获预先批准: 亚利桑那州、华盛顿州、佛罗里达州、伊利诺伊州、拉美州、明尼苏达州、密苏里州、奈米州、内华达州、纽约州、新泽西州、俄亥俄州、俄克拉荷马州、得克萨斯州、威尔士州

在未获得预先批准的州获得执照的参与者可以 使用本文件中的说明申请个人批准

50 个培养目标

我们将继续努力:

通过数字或手写形式的质量标准(例如 CPTE),在印刷媒体或电子版本中进行教育培训,并通过质量认证。 在 4 个月的试用期内,最多可使用 12 个 FP。

Gemäß den Rahmenempfehlungen nach § 125 Abs. 根据《刑法典》第 124 条第㈤款的规定,《刑法典》第 124 条第㈤款第 1 款规定的实习指导员/实习负责人应受法律约束。 In den Rahmenempfehlungen, die die Bundesarbeitsgemeinschaft der Heilmittelverbände e.V. als Dachverband der Heilmittelverbände gemäß § 125 Abs. 1 SGB V 在 Krankenkassen 的 Spitzenverbänden 中被啮合,其培养时间为 60 个点数(1 个点数相当于 45 分钟),这是在一个五年节奏中的培养时间。 但是,在原始森林中(例如,在沼泽地中)的活动也是如此。 AOK、BKK、IKK、Knappschaft)都不涉及到 "特殊教育"(Fortbildungen z.B aus dem Bereich der Prävention)。

Diese gesetzliche Regelung entspricht sinngleichen Regelungen in den Versorgungsverträgen gemäß § 125 Abs. 2 zwischen Krankenkassen und Leistungserbringern auf Landesebene. 在这里,对培训的重视不仅体现在实践者身上,还体现在他们在救护实践中的被雇佣者/自由职业者身上。

如果您不了解或根本不了解培养目标,那么您就需要进行培训。 请使用 Vertragsstrafen rechnen。

本网站不提供任何有关教育服务的信息。 培训是否符合相应的标准,主要取决于培训者的意愿。 该文件还提供了相应的内容。

如果不允许通过 Krankenkassen 进行培训,就有可能将不允许的培训转为允许的培训。 Konkret:

在§ 4 Ziffer 9 des Rahmenvertrages mit den Ersatzkassen ist geregelt, dass der Zugelassene/fachliche Leiter, der die in § 4 i., and dass der Rahmenvertrages mit den Ersatzkassen ist geregelt. V. mit Anlage 3 vereinbarte Fortbildungsverpflichtung nicht fristgerecht innerhalb des Betrachtungszeitraumes von 4 Jahren erfüllt, diese unverzüglich nachzuholen hat. 如果 Fortbildungsverpflichtete 的 Fortbildungspunkte für jeden abgeschlossenen Betrachtungszeitraum ab dem 01.01.2008 dennoch ganz oder teilweise nicht nachweisen kann, weil eine Fortbildung nicht anerkannt wurde, so setzt ihm die Landesvertretung eine Nachfrist von 6 Monaten. 在此情况下,不可能对长期的培训进行调整。

我们将通过 Zertifikat 提供所需的教学信息。 我们希望您在成功完成学业后与我们联系。 请在此处输入出生日期。

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