Бути навчальною платформою №1 для фізіотерапевтів по всьому світу і тим самим підвищити рівень фізіотерапевтичної освіти в глобальному масштабі.
Ми даємо можливість фізіотерапевтам стати найкращими лікарями, якими вони можуть бути - від першого дня навчання до останнього дня своєї кар'єри.

Ми надаємо високоякісну науково обґрунтовану онлайн-освіту та інструменти для студентів-фізіотерапевтів та професіоналів з усього світу.

Андреас Хек (співзасновник)

Як співзасновник, я пишаюся глобальним впливом Physiotutors на визначення стандартів онлайн-освіти в галузі фізіотерапії. Я продовжую щодня ходити на роботу з мотивацією будувати змістовну платформу, яка відповідає навчальним потребам фізіотерапевтів усіх рівнів.

Кай Сігел (співзасновник)

Physiotutors починався як пристрасний студентський проект, і я з гордістю можу сказати, що він перетворився на одного з найавторитетніших провайдерів безперервної освіти для фізіотерапевтів по всьому світу. Наша головна мета завжди залишатиметься незмінною: допомогти фізіотерапевтам отримати максимальну користь від навчання та кар'єри, щоб вони могли надавати найкращу науково обґрунтовану допомогу своїм пацієнтам.

ЕЛЛЕН ВАНДИК (науковий керівник)

Моя мета - надати високоякісні результати досліджень у доступному форматі для всіх, хто зацікавлений у вдосконаленні своїх знань та практичних навичок у галузі фізіотерапії. Крім того, я хочу критично розглянути докази, щоб тримати вас в курсі найновіших результатів і стимулювати вас до вдосконалення ваших навичок клінічного мислення.

МАКС ВАН ДЕР ВЕЛЬДЕН (науковий керівник)

Моя мета - скоротити розрив між дослідженнями та клінічною практикою. Допомагає більш критично ставитися до власних вчинків і досліджень, які ви читаєте. Не даючи відповіді, а ставлячи все під сумнів.