อาการปวดศีรษะจากความเครียด | การวินิจฉัยและการรักษาสำหรับนักกายภาพบำบัด

อาการปวดศีรษะจากความเครียด | การวินิจฉัยและการรักษาสำหรับนักกายภาพบำบัด
บทนำและระบาดวิทยา
อาการปวดหัวอาจปรากฏขึ้นมาเองได้ แต่เป็นอาการที่พบบ่อยมากในผู้ป่วยปวดคอ โดยผู้ป่วยที่มีอาการปวดคอเป็นหลักมากกว่าร้อยละ 60 รายงานว่ามีอาการปวดศีรษะร่วมด้วย ดังนั้นจึงจำเป็นต้องทราบว่าผู้ป่วยมีอาการปวดศีรษะประเภทใด
ก่อนอื่น เรามาแยกความแตกต่างระหว่างอาการปวดศีรษะประเภทหลักและประเภทรองกันก่อน แต่สิ่งนี้หมายถึงอะไร? พูดอย่างง่ายๆ ก็คือ อาการปวดศีรษะเป็นหลักคือ “โรคในตัวมันเอง” ในขณะที่อาการปวดศีรษะแบบรอง อาการปวดศีรษะเป็นอาการของโรคอื่น อาการปวดศีรษะที่พบบ่อย ได้แก่ ไมเกรน อาการปวดศีรษะแบบตึงเครียด และอาการปวดศีรษะแบบคลัสเตอร์ อาการปวดศีรษะประเภทรอง คือ อาการปวดศีรษะที่เกิดจากเนื้องอก เลือดออก อุบัติเหตุอื่นๆ ความผิดปกติของข้อต่อขากรรไกร การใช้สารเสพติดเกินขนาด หรืออาการปวดคอ เป็นต้น อาการปวดศีรษะจากสาเหตุคอ
ตอนนี้เรามาดูอาการปวดศีรษะแบบตึงเครียดซึ่งเป็นอาการปวดศีรษะประเภทหลักๆ กันอย่างใกล้ชิด
ระบาดวิทยา
เมื่อพิจารณาอัตราการเกิดอาการปวดศีรษะประเภทต่างๆ ในปัจจุบัน จะพบว่า TTH เป็นรูปแบบที่พบมากที่สุดในประชากรวัยผู้ใหญ่ทั่วโลก โดยมีอัตราการเกิดอาการปวดศีรษะโดยเฉลี่ยที่ 42% รองลงมาคือไมเกรนที่ 11% ( Stovner et al. (2550 ). กราฟต่อไปนี้แสดงถึงอัตราการเกิดอาการปวดศีรษะในรูปแบบต่างๆ ในปัจจุบันในกลุ่มอายุต่างๆ ( Stovner et al. (2550 ):
ภาพต่อไปนี้แสดงถึงอัตราการเกิดอาการปวดศีรษะในทวีปต่างๆ ทั่วโลก:
ติดตามหลักสูตร
- เรียนรู้จากที่ไหน เมื่อใดก็ได้ และตามจังหวะของคุณเอง
- หลักสูตรออนไลน์แบบโต้ตอบจากทีมงานที่ได้รับรางวัล
- การรับรอง CEU/CPD ในเนเธอร์แลนด์ เบลเยียม สหรัฐอเมริกา และสหราชอาณาจักร
ภาพทางคลินิกและการตรวจร่างกาย
อาการปวดศีรษะแบบตึงเครียดอาจมีตั้งแต่เป็นๆ หายๆ ไม่บ่อย เป็นๆ หายๆ บ่อยๆ ไปจนถึงเรื้อรัง ดังที่เห็นในตารางนี้
แม้ความถี่และระยะเวลาจะแตกต่างกัน แต่ผู้ป่วยทั้งสามประเภทจะต้องรายงานอย่างน้อย 2 ใน 4 ลักษณะต่อไปนี้ ( ICD-H-III ):
-
- อาการปวดศีรษะเป็นแบบสองข้าง
- มีคุณสมบัติในการกดหรือรัดแต่ไม่เต้นเป็นจังหวะ
- ความเข้มข้นอยู่ในระดับเบาถึงปานกลาง ดังนั้นผู้ป่วยจึงมักจะยังสามารถทำกิจกรรมประจำวันให้เสร็จสิ้นได้
- อาการปวดศีรษะจะไม่รุนแรงขึ้นจากการออกกำลังกายเป็นประจำ เช่น การเดินหรือการขึ้นบันได
นอกจากนี้ยังมี
- ไม่คลื่นไส้หรืออาเจียน
- ไม่เกิน 1 ในโรคกลัวแสงหรือโรคกลัวเสียง ซึ่งเป็นโรคที่มีความไวต่อแสงและเสียงตามลำดับ
เครื่องมือที่คุณสามารถใช้เพื่อประเมินผลกระทบของอาการปวดหัวต่อผู้ป่วยของคุณคือ แบบสอบถาม HIT-6 โปรดทราบด้วยว่าผู้ป่วยอาจพบว่าการตอบคำถามทั้งหมดเกี่ยวกับระยะเวลา ความรุนแรง และลักษณะเฉพาะของอาการปวดศีรษะระหว่างการประเมินเป็นเรื่องยาก ดังนั้น การขอให้พวกเขาเขียนบันทึกอาการปวดหัวอาจช่วยในการประเมินและจัดการกับอาการปวดหัวได้ และคุณควรทราบด้วยว่าอาการผิดปกติเกี่ยวกับอาการปวดหัวหลายๆ อย่างอาจมีความคล้ายคลึงกัน
การตรวจสอบ
เมื่อเปรียบเทียบกับกลุ่มควบคุมที่มีสุขภาพดี ผู้ป่วยโดยเฉลี่ยที่มีอาการปวดศีรษะแบบตึงเครียดจะแตกต่างกันในด้านการกระตุ้น การเคลื่อนไหวของส่วนคอ ความทนทานของกล้ามเนื้อคอ และตำแหน่งศีรษะไปข้างหน้า
เป้าหมายของการทดสอบการกระตุ้นคือการสร้างความเจ็บปวดที่คุ้นเคยของผู้ป่วยขึ้นมาใหม่ วิธีนี้ช่วยให้คุณสามารถยืนยันตำแหน่งของความเจ็บปวดในโครงสร้างของคอ ซึ่งอาจทำให้เกิดอาการปวดที่ส่งต่อไปที่ศีรษะได้ ในขณะที่การทดสอบเชิงกระตุ้นสำหรับ CGH สามารถทำได้โดยใช้เทคนิคที่แสดงในแท็บต่อไปนี้ ปรากฏการณ์ของอาการปวดศีรษะที่ส่งต่อไปสำหรับอาการปวดศีรษะแบบตึงเครียดและไมเกรนสามารถกระตุ้นได้ด้วยการทดสอบวัตสัน:
แม้ว่าจะไม่มีการระบุค่าจุดตัดที่ชัดเจน แต่ระยะเวลาในการปฏิบัติงานสามารถบ่งบอกถึงความทนทานของกล้ามเนื้อคอได้:
สามารถประเมินช่วงการเคลื่อนไหวของคอส่วนบนในทิศทางการหมุนได้อย่างน่าเชื่อถือและแม่นยำด้วยการทดสอบการงอ-การหมุน ( Hall et al. 2010a , Ogince และคณะ 2007 , Hall et al 2010b ) การทดสอบนี้ – หากเป็นบวก – สามารถบอกคุณได้ว่าการหมุนในส่วน C1/C2 มีจำกัด ในทางกลับกัน ภาวะการเคลื่อนไหวไม่เพียงพอของกระดูกสันหลังส่วนคอที่ C0/C1 หรือ C2/C3 อาจทำให้เกิดข้อจำกัดในการหมุนของกระดูกสันหลังส่วนคอที่ C1/C2 ดังนั้น ในกรณีที่ผลการทดสอบเป็นบวก เรายังต้องทำการประเมินการเคลื่อนไหวระหว่างกระดูกสันหลังของส่วนคอส่วนบนทั้งหมดเพื่อค้นหาส่วนที่มีการทำงานผิดปกติ
ท่าทางศีรษะไปข้างหน้า (FHP) หมายถึงการวางตำแหน่งศีรษะไปข้างหน้าเทียบกับลำตัวในท่าทางตั้งตรงที่สามารถทำซ้ำได้ การวัดช่องว่างแนวนอนระหว่าง tragus และ C7 spinous process ได้รับการรายงานว่าเป็นวิธีที่น่าเชื่อถือที่สุดเมื่อเปรียบเทียบกับช่องว่างแนวนอนระหว่าง tragus และ acromion process และมุม craniovertebral ระหว่าง tragus และ C7 spinous process ( Lee et al. 2017 ). ผู้เขียนรายงานความน่าเชื่อถือภายในผู้ประเมินที่เกือบสมบูรณ์แบบทั้งในตำแหน่งนั่ง (สบายหรือตรง) และยืน (สบายหรือตรง) โดยมีค่า ICC >0.9 ในบุคคลชาวจีนที่อายุน้อยและมีสุขภาพดี
เมื่อพิจารณาค่าปกติ จะพบเอกสารค่อนข้างน้อย และโดยปกติแล้ว มุมกะโหลกศีรษะและกระดูกสันหลังจะถูกอธิบายเป็นเพียงการวัดเพียงอย่างเดียว Nemmers และคณะ (2005) อธิบายว่าแพทย์คาดหวังว่าผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพดีในช่วงอายุน้อยจะมีค่า FHP ปกติเฉลี่ยในช่วง 49° ถึง 59° เมื่อใช้มุมกะโหลกศีรษะและกระดูกสันหลังเป็นค่าอ้างอิง ในการศึกษาของพวกเขา ผู้เขียนรายงานมุมที่ 48.84° สำหรับผู้ที่มีอายุ 65-74 ปี 41.2° สำหรับผู้ที่มีอายุ 75-84 ปี และ 35.6° สำหรับผู้ที่มีอายุ 85 ปีขึ้นไปในสตรีสูงอายุที่อาศัยอยู่ในชุมชนที่มีสุขภาพดี
ในการทดลองแบบสุ่มที่มีการควบคุม Harman และคณะ (2005) กำหนดท่าทางศีรษะไปข้างหน้าทันทีที่ระยะห่างระหว่างกระดูกทราคัสถึงมุมหลังของกระดูกไหปลาร้ามากกว่า 5 ซม. Fernández-de-las-Peñas (และคณะ (2549) พบว่ามุมกะโหลกศีรษะและกระดูกสันหลังเท่ากับ 45.3° ในผู้ป่วย TTH เรื้อรัง เทียบกับมุม 54.1° ในกลุ่มควบคุมที่มีสุขภาพดี
Caneiro และคณะ (2010) แสดงให้เห็นว่าการนั่งหลังค่อมมีความสัมพันธ์กับการงอคอที่เพิ่มขึ้นและการเคลื่อนศีรษะไปด้านหน้าเมื่อเทียบกับการนั่งตัวตรง ความเครียดจากท่าทางดังกล่าวอาจกระตุ้นตัวรับความเจ็บปวดบริเวณส่วนปลายของกระดูกสันหลังส่วนคอในโครงสร้างส่วนบนของกระดูกสันหลังส่วนคอ เช่น กล้ามเนื้อใต้ท้ายทอยหรือข้อต่อระหว่างกระดูกสันหลัง ซึ่งอาจนำไปสู่อาการปวดศีรษะที่ส่งต่อไปได้ ( Mingels et al. 2019 ). เส้นทางทางกายวิภาคประสาท ชีวกลศาสตร์ และไม่เกี่ยวกับการรับรู้ความเจ็บปวดดูเหมือนจะเป็นเหตุผลในการสร้างโปรไฟล์ผู้ป่วยโดยอิงจากตัวกระตุ้นทางท่าทาง จำเป็นต้องมีการวิจัยเพิ่มเติมเพื่อพิจารณาการมีส่วนสนับสนุนของความผิดปกติทางท่าทางต่ออาการปวดศีรษะและผลของการแทรกแซงที่เฉพาะเจาะจง ( Mingels et al. 2019 ).
โปรแกรมออกกำลังกายที่บ้านเพื่อแก้ปวดหัวฟรี 100%
ติดตามหลักสูตร
- เรียนรู้จากที่ไหน เมื่อใดก็ได้ และตามจังหวะของคุณเอง
- หลักสูตรออนไลน์แบบโต้ตอบจากทีมงานที่ได้รับรางวัล
- การรับรอง CEU/CPD ในเนเธอร์แลนด์ เบลเยียม สหรัฐอเมริกา และสหราชอาณาจักร
การรักษา
Van Ettekoven และคณะ (2549) ได้เปรียบเทียบโปรแกรมการฝึกการงอกะโหลกศีรษะและคอ (CCFT) ร่วมกับกายภาพบำบัดกับกายภาพบำบัดเพียงอย่างเดียวในผู้ป่วยที่มีอาการปวดศีรษะแบบตึงเรื้อรัง พบว่าความถี่ ระยะเวลา และความรุนแรงของอาการปวดศีรษะลดลงในกลุ่ม CCFT เมื่อติดตามผล 6 สัปดาห์ เมื่อเปรียบเทียบกับกลุ่มกายภาพบำบัด เมื่อติดตามผลเป็นเวลา 6 เดือน แม้ว่าโปรแกรมการแทรกแซงจะหยุดลงแล้ว ผลกระทบเกี่ยวกับความถี่ของอาการปวดศีรษะที่ลดลงก็ยังคงมีนัยสำคัญ
คาสเตียนและคณะ (2011) ได้เปรียบเทียบการแทรกแซงการบำบัดด้วยมือ (MT) รวมถึงการเคลื่อนไหว/การจัดกระดูกสันหลังส่วนคอและส่วนอก การแก้ไขท่าทาง และการออกกำลังกายกะโหลกศีรษะและคอ กับการดูแลปกติโดยแพทย์ทั่วไปในกลุ่มผู้ป่วยที่เป็นโรค TTH เรื้อรัง พบว่าความถี่ของ อาการปวดศีรษะ ความพิการ และการทำงานของปากมดลูกเพิ่มขึ้นลดลงอย่างมีนัยสำคัญในกลุ่ม MT ที่ระยะเวลาติดตาม 8 สัปดาห์ ความพิการและการทำงานของปากมดลูก แม้ว่าความแตกต่างในความถี่ของอาการปวดศีรษะจากผลลัพธ์หลักยังคงมีนัยสำคัญในสัปดาห์ที่ 26 แต่ความพิการและการทำงานของปากมดลูกกลับไม่มีนัยสำคัญ
2 ปีต่อมาผู้เขียนได้ตรวจสอบส่วนใดของการแทรกแซง MT ที่มีประสิทธิผล ( Castien et al. 2013 ). พวกเขาพบว่าการเพิ่มความทนทานของกล้ามเนื้อคอดูเหมือนจะเป็นกลไกการทำงานเบื้องหลังการแทรกแซง MT การเพิ่มขึ้นของ ROM ของปากมดลูกและการปรับปรุงท่าทางไม่ได้ช่วยลดผลของอาการปวดศีรษะที่ลดลง
ผู้เขียนกลุ่มเดียวกันดำเนินการตรวจสอบต่อไปว่ามีความสัมพันธ์ระหว่างความแข็งแรงของกล้ามเนื้อคอแบบไอโซเมตริกกับการลดลงของเกณฑ์แรงกดและความเจ็บปวดหรือไม่ ซึ่งเป็นตัวบ่งชี้ความไวต่อความรู้สึกบริเวณรอบนอกและบริเวณกลางลำตัวในผู้ป่วย TTH เรื้อรัง ( Castien et al. 2558 ). ผลลัพธ์บ่งชี้ว่าการลดลงของ PPT มีความสัมพันธ์กับการเพิ่มขึ้นของ ความแข็งแรง ไอ โซ เมตริก ของ กล้ามเนื้อคอ ในผู้ป่วย TTH เรื้อรังในระยะสั้นและระยะยาว
ในกรณีที่ความทนทานของคอลดลง คุณอาจลองโปรแกรมการออกกำลังกายดังต่อไปนี้:
ส่วนเล็กๆ น้อยๆ ของการแทรกแซงในการศึกษาของ Castien et al. (2011) ประกอบด้วยเทคนิคการกดด้วยมือ เรียกย่อๆ ว่า MTP ซึ่งมีเพียงหลักฐานเชิงประจักษ์ที่สามารถใช้เป็นการรักษาแบบแยกส่วนได้ ในวิดีโอต่อไปนี้ เราจะแสดงเทคนิคการกดด้วยมือ 3 ประการที่สามารถลดความเจ็บปวดและเพิ่มช่วงการเคลื่อนไหวของกระดูกสันหลังส่วนคอส่วนบนได้
MTP1:
ให้ผู้ป่วยของคุณอยู่ในท่าคว่ำหน้า หากเป็นไปได้ คุณสามารถลดส่วนศีรษะของม้านั่งลงเพื่อให้ศีรษะของผู้ป่วยอยู่ในท่าโค้งงอเล็กน้อย เทคนิคนี้จะมุ่งเป้าไปที่กล้ามเนื้อ rectus capitis posterior major ข้างเดียวกัน กล้ามเนื้อนี้วิ่งเฉียงจาก spinous process ของ C2 ไปยังส่วนด้านข้างของเส้น nuchal ด้านล่างที่ท้ายทอย เพื่อที่จะเข้าถึงกล้ามเนื้อนี้ เราจะต้องเลื่อนกล้ามเนื้อ trapezius ไปทางตรงกลางเพื่อเข้าถึงด้านล่าง คุณสามารถขอให้คนไข้ของคุณยกศีรษะขึ้นเล็กน้อยเพื่อดูแนวทางของกล้ามเนื้อทราพีเซียส หลีกเลี่ยงไม่ได้ที่เราจะต้องคลำผ่านกล้ามเนื้อ splenius ซึ่งเป็นเพียงชั้นกล้ามเนื้อบางๆ ที่ยังช่วยให้คุณคลำผ่านไปจนถึงกล้ามเนื้อ rectus capitis posterior major ได้
ตอนนี้ ให้ใช้นิ้วหัวแม่มือกดกล้ามเนื้อนี้ไปทางด้านในและทางกะโหลกศีรษะไปทางจุดที่กล้ามเนื้อยึด ซึ่งจะส่งผลให้เกิดอาการปวดเฉพาะที่แล้วปวดส่งต่อไปในคนไข้ที่มีอาการปวดศีรษะแบบตึงเครียด ค้างแรงกดไว้ 20 ถึง 60 วินาที จนกว่าอาการปวดศีรษะที่ส่งไปจะลดลง จากนั้นอาการปวดเฉพาะที่จะลดลงจนเหลือแต่แรงกดเฉพาะที่เท่านั้น จากนั้นทำซ้ำเทคนิคนี้กับด้านตรงข้ามด้วย
MTP2:
เทคนิคนี้เป็นการผสมผสานการบีบอัดโครงสร้างของกล้ามเนื้อใบหน้าเข้ากับการยืดกล้ามเนื้อ rectus capitis posterior major ในการทำเทคนิคนี้ ให้ผู้ป่วยของคุณนอนหงาย และวางนิ้วชี้หรือกลางของคุณบนปุ่มหลังของ C1 ซึ่งอยู่ระหว่างส่วนท้ายทอยและกระดูกสันหลังส่วน spinous ของ C2 คุณสามารถเพิ่มแรงกดได้โดยวางนิ้วอีกนิ้วไว้ด้านบน จากนั้นค่อยๆ เพิ่มความตึงเครียดในกล้ามเนื้อ rectus capitis posterior major ด้านตรงข้าม โดยหมุนศีรษะของผู้ป่วยเข้าหาตัวจนกระทั่งผู้ป่วยรู้สึกปวดเล็กน้อยจนไม่รู้สึกปวดมาก ซึ่งอาจทำให้เกิดอาการปวดศีรษะแบบเฉพาะที่และปวดส่งต่อไปในคนไข้ที่มีอาการปวดศีรษะแบบตึงเครียดได้ คุณสามารถตรึงการหมุนด้วยหน้าท้องหรือต้นขาของคุณเพื่อให้สามารถรักษาไว้ในตำแหน่งที่ต่ำกว่าขีดสุดได้ ค้างแรงกดและยืดไว้ 20 ถึง 60 วินาที จนกว่าอาการปวดศีรษะที่ส่งไปจะลดลง จากนั้นอาการปวดเฉพาะที่จะลดลงจนเหลือแต่แรงกดเฉพาะที่เท่านั้น จากนั้นทำซ้ำเทคนิคนี้กับด้านตรงข้ามด้วย
MTP3:
เทคนิคนี้มุ่งเป้าไปที่ข้อต่อคอส่วนบน C1/C2 และ C2/C3 ในการทำเทคนิคสำหรับ C1/C2 ให้ผู้ป่วยอยู่ในท่านอนหงาย และใช้ปลายแขนของคุณรองรับศีรษะของเขา จากนั้นหมุนศีรษะของผู้ป่วยออกจากคุณ 20 องศา และวางนิ้วหัวแม่มือของคุณบนส่วนโค้งด้านเดียวกันของ C1 จากนั้นหมุนศีรษะของผู้ป่วยกลับจนกว่าคุณจะรู้สึกถึงแรงต้านที่นิ้วหัวแม่มือของคุณ เทคนิคนี้จะทำให้เกิดอาการปวดเฉพาะที่และปวดส่งไปที่ศีรษะในผู้ป่วยที่มีอาการปวดศีรษะแบบตึงเครียด ค้างแรงกดและยืดไว้ 20 ถึง 60 วินาที จนกว่าอาการปวดศีรษะที่ส่งไปจะลดลง จากนั้นอาการปวดเฉพาะที่จะลดลงจนเหลือแต่แรงกดเฉพาะที่เท่านั้น
เพื่อกำหนดเป้าหมาย C2/C3 ให้หมุนศีรษะของผู้ป่วยออกจากคุณ 30 องศา จากนั้นทำการเคลื่อนไหวลื่นขึ้นที่ข้อต่อด้านเดียวกันของ C2/C3 โดยการออกแรงกดบนส่วนโค้งด้านเดียวกันของ C2 ค้างตำแหน่งนี้ไว้ 20 ถึง 60 วินาที จนกระทั่งอาการปวดศีรษะที่ส่งมาลดลง และอาการปวดเฉพาะที่ก็ลดลงด้วย จนเหลือแต่แรงกดเฉพาะที่เท่านั้น
จากนั้นทำซ้ำเทคนิคนี้กับด้านตรงข้ามด้วย
เทคนิคการกดจุดด้วยมือไม่ได้มุ่งเป้าไปที่บริเวณกล้ามเนื้อตึงที่เจ็บปวดซึ่งต่างจากเทคนิคการกดจุดแบบกดจุดทั่วๆ ไป เป้าหมายคือการกระตุ้นความรู้สึกเจ็บปวดผ่านเส้นประสาทไปยังบริเวณคอส่วนบนซึ่งได้รับการส่งสัญญาณจากเส้นประสาทหลังของ C2 การกระตุ้นความรู้สึกเจ็บปวดนี้ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าสามารถกระตุ้นระบบที่ยับยั้งการทำงานของเหนือไขสันหลัง เช่น ระบบ periaqueductal gray (PAG) และ rostroventral medulla ซึ่งเรียกย่อๆ ว่า RVM โครงสร้างเหล่านี้สามารถยับยั้งความเจ็บปวดที่บริเวณหลังได้ แม้ว่าโดยปกติแล้วความเจ็บปวดจะลดลงในระยะสั้นเท่านั้นในแนวทางที่มุ่งเป้าไปที่ระบบประสาท แต่หลักฐานเชิงประวัติศาสตร์แสดงให้เห็นว่าเทคนิคเหล่านี้อาจมีผลกระทบที่ยาวนาน
อยากเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับอาการปวดหัวไหม จากนั้นลองดูบล็อกและบทวิจารณ์การวิจัยต่อไปนี้ของเรา:
- การทดสอบทางกายภาพสำหรับอาการปวดหัว: มีประโยชน์?
- ประสิทธิภาพของการออกกำลังกายแบบแอโรบิคเมื่อเทียบกับ การฝึกความแข็งแกร่งในการรักษาไมเกรน
- พอดแคสท์ ตอนที่ 031: อาการปวดหัวกับ René Castien
อ้างอิง
ติดตามหลักสูตร
- เรียนรู้จากที่ไหน เมื่อใดก็ได้ และตามจังหวะของคุณเอง
- หลักสูตรออนไลน์แบบโต้ตอบจากทีมงานที่ได้รับรางวัล
- การรับรอง CEU/CPD ในเนเธอร์แลนด์ เบลเยียม สหรัฐอเมริกา และสหราชอาณาจักร
ในที่สุดก็ได้เรียนรู้วิธีการวินิจฉัยและรักษาผู้ป่วยที่มีอาการปวดหัว
สิ่งที่ลูกค้าพูดเกี่ยวกับหลักสูตรออนไลน์นี้
- Ryanne Groenewegen - van Gulik22/04/25Ideale online cursus Voor online begrippen en hele sterke cursus. Wordt duidelijk vermeld wat “verplichte” stof is en verdiepende stof. De presentaties van René zijn een beetje statisch gepresenteerd maar benutten de meest essentiële informatie. De toetsen/quiz waren soms vrij moeilijk. Ga daar goed voor zitten.
Toevoeging voor mij zou nog zijn meer casus /case report voorbeelden in de toetsen verwerken en net zoals uitleg bij hcwk palpatie in elk filmpje toelichting en uitleg van handvattingen en richtingen. Al met al echt ideaal het in je eigen tijd te kunnen doen en er bovendien ook veel van te leren!Simon Fayers21/02/25The confusion of headache diagnose lifted Ive been working many years but always felt that my tool box was a little empty when dealing with headache patients. This course has given me both a theoretical and practical base to build upon in clinical practise. The course is quite heavy on research papers as they are looking to evidence everything that is taught and also perhaps as Rene is primarily a researcher and this is an important area of interest for him. There are plenty of practical videos on testing and treatment.
Really happy i took this course. - Raphael Acohen16/02/25Interessant, pittig en droog Als algemeen fysiotherapeut vond ik deze cursus inhoudelijk sterk en wetenschappelijk goed onderbouwd. De vele papers en analytische benadering gaven veel diepgang, maar maakten het ook best pittig. Daarnaast kwamen de filmpjes vrij droog over, wat het soms lastig maakte om de aandacht erbij te houden. Visuele praktijkvoorbeelden hadden de leerervaring nog levendiger gemaakt. Toch een waardevolle cursus voor wie echt de diepte in wilMenno Sormani31/12/24Headache treatment in clinical practice Wat fijn dat physiotutors de samenwerking is aangegaan met Rene Castien. Heel erg duidelijke cursus met zowel diagnostiek als behandeling bij hoofdpijn.
- Martijn Liebregts29/12/24Prima cursus Beste Physiotutors,
De online cursus "Behandeling van hoofdpijn in de klinische praktijk" is mijn eerste cursus welke ik bij jullie afgerond heb. Mijn verwachtingen waren niet al te hoog aangezien deze manier van scholing niet mijn voorkeur heeft. Maar ik moet zeggen dat ik positief verrast was. De cursus is prima te doorlopen, alles zit erg goed, duidelijk in elkaar en je kunt op een prettige manier studeren. Voor mij persoonlijk was het wel erg veel leesmateriaal. Dit is een goede en interessante manier van studeren als je je studietijd zelf wilt invullen.Hayko Oosterveld29/12/24Headache Treatment in Clinical Practice Weer een goede cursus van Physiotutors: Headache Treatment in Clinical Practice
Goede cursus, met veel (wetenschappelijke) achtergrond informatie en heel bruikbaar voor de praktijk. - Rob van Dam24/12/24Hoofdpijnbehandeling in de klinische praktijk Goede cursus, veel geleerd, wel even zoeken voor mij, aangezien dit de eerste x is dat ik een online cursus doe.
Fijn is dat je zelf kunt bepalen wanneer je de lessen volgt.
De opgegeven tijd die voor de cursus staat heb ik wel heel ruim overschreden.
De vertaling naar Nederlands viel me wel tegen, ik heb de cursus toch maar in het Engels gevolgd.
Ik ga in de toekomst zeker nog eens een cursus via physiotutors volgen.Rutger18/12/24Headache Treatment in Clinical Practice geweldige course. Veel informatie maar ook super goede behandeltechnieken. Echt een aanrader - Jelle Visser18/12/24Headache Treatment in Clinical Practice geweldig. heel veel informatieTodd A.07/12/24Thorough course with the necessary depth of material Appreciated the level of RCT evidence presented in the lectures.
- Ilse Lammers-Vredenberg03/12/24Veel geleerd maar ook geïrriteerd Mijn ervaring met deze cursus is wisselend. Laat ik voorop stellen dat ik enorm veel geleerd heb en nu helemaal up to date ben met de huidige standaard qua onderzoek en behandeling van hoofdpijn.
Wel kost de cursus heel veel meer tijd dan de 14 uur die er volgens Physiotutors voor staat. Ook zijn de artikelen niet beschikbaar in de cursus; dan moet je eerst een mailtje sturen en dan krijg je een link waar grotendeels de artikelen in staan. Voordat ik dus hier achter was had ik veel tijd aan het zoeken van de artikelen besteed.
Het is goed dat er getest wordt d.m.v. vragen maar deze zijn soms onduidelijk gesteld en hebben niet altijd betrekking op de stof. Ook was er een vraag over een artikel wat niet gelezen hoefde te worden. Kleine dingen die toch irriteren; want je moet uiteindelijk toch je toetsvragen goed hebben.
Het is dat ik een master MT gedaan heb want als algemeen FT was ik vastgelopen op alle wetenschap en bijbehorende onderzoeksmethodieken.maria Kramer28/11/24goede cursus voor hoofdpijn klachten Een iets wat te wetenschappelijke cursus over hoofdpijnklachten. Maar goed om je te verdiepen in de anatomie en mechanismes rond hoofdpijnklachten te leren. Tweede deel een aantal goede handvaten voor behandeling van deze klachten. - Marty26/11/24Goed overzicht van hoofdpijn Ik vond het een mooi overzicht van de verschillende soorten hoofdpijn met zeer uitgebreid
Aandacht voor de symptomen, verschillen en diagnostiek.
De filmpjes zijn heel duidelijk. Het gesproken Engels is goed te verstaan of anders is de ondertiteling voldoende.
Wat mij betreft moet je de Engelse taal wel voldoende begrijpen om de gehele cursus inclusief artikelen
Te voltooien. De toetsen zijn niet al tè moeilijk…😉
Een groot minpunt vind ik wel de gebrekkige werking van de website in z’n algemeen. Onoverzichtelijk en in begin lastig te doorgronden..
Groot voordeel is de gunstige prijs gemiddeld per accreditatie punt. 👍Wouter Linschoten26/11/24Interessant, overzichtelijk en fijne leerstof! De manier waarop deze cursus in elkaar is gezet is fantastisch. Het is ontzettend overzichtelijk en geeft een goed beeld van de structuur en vooruitgang in je cursus. Bovendien Zijn de video-lectures en vooral de uitleg oefeningen zoals we gewend zijn van Physiotutors: Ontzettend goed gemaakt en duidelijk. Alles is bovendien zeer uitgebreid en goed onderbouwd met uitgebreide literatuur. Ik ga zeker weer een cursus van ze doen. Keep up the good work! - Eric20/11/24Onmisbaar als behandelaar van hoofdpijn Wanneer je meer inzicht in de achtergrond van hoofdpijn wilt krijgen, behandelmethodens en technieken dan is deze cursus onmisbaarRichard Pamboer17/11/24Leerzame cursus Fijn om zelf te kunnen bepalen wanneer je wil studeren. Goede opzet van de cursus.
Grootste minpunt was de slechte vertaling in de ondertitels, verder prima! - Christine Petrides10/11/24Great Course! I really enjoyed learning about the different types of headaches and the process of organizing my clinical reasoning around this topic. The lecturer was obviously very knowledgeable and communicated the information in a clear and structured way. Definitely would recommend this course. I will be happily using the resources (papers/videos) for some time to come. Thanks for the great course.Julie Vermeeren14/10/24Interessante en uitgebreide cursus Duidelijke cursus waarmee je direct aan de slag kunt in de praktijk. Veel wetenschappelijke onderbouwing.
Je hebt onbeperkt de tijd om de cursus te volgen, ideaal omdat je daarmee zelf kunt bepalen wanneer je de cursus wil volgen.
Daarnaast kun je dus ook altijd terug de cursus in om wat terug te lezen. Aanrader! - Lech Kowalski11/10/24Informatieve cursus met zeer veel wetenschappelijke onderbouwing Voor manueeltherapeuten is de cursus goed te doen en te begrijpen. Voor fysiotherapeuten komt er wel wat kennis voorbij die als complex/ingewikkeld kan worden ervaren. De presentaties zijn duidelijk, hoewel er soms misschien een overzichtje ontbreekt. Wat fijn is dat je de presentatie kan versnellen tot 2x zo snel, zodat je zelf het tempo waarmee je de informatie tot je krijgt kan bepalen. Daarnaast is het mogelijk om de tekst van de presentatie ernaast te houden, zodat je mee kan lezen met wat er gezegd wordt. Ondertiteling is in veel talen beschikbaar, al lijkt er soms een foutje in de vertaling te sluipen (cervical wordt bijvoorbeeld vertaald als baarmoeder). Desondanks is het vanwege de context wel duidelijk te volgen.
De cursus heeft een goede opbouw, stukje tekst/leren/presentatie en daar dan een quiz over. De Quizjes zijn best pittig, gemiddeld 1 minuut per vraag, dus je moet echt wel de presentaties en artikelen gelezen/gevolgd hebben, omdat sommige vragen anders niet te beantwoorden zijn. Daarbij zijn deze in het Engels, dus je bent soms al zeker 30sec verder als je de vraag en antwoorden gelezen hebt en begrijpt.
Wat deze cursus heel fijn maakt:
- Eigen (onbeperkte) tijd dat je deze kan volgen
- De hoeveelheid KRF-punten t.o.v. de prijs van de cursus is écht goed
- Je krijgt weer meer inzicht in de laatste stand van zaken m.b.t. het behandelen van hoofdpijn
- Je krijgt een aantal casuïstieken waar je mee aan de slag gaat
Wat beter zou kunnen:
- De presentaties iets geanimeerder/interactiever proberen te geven, soms is het een beetje droge ingewikkelde materie
- Iets meer duiding geven aan sommige onderwerpen die voor de (master) manueeltherapeut bekend zijn, maar waarschijnlijk wat minder voor de fysiotherapeut
Aanrader?
Zoals veel in dit vakgebied is de voertaal Engels, zo zijn artikelen, de presentaties (wel met ondertiteling in taal naar keuze) en de quizjes in het Engels. Wanneer je daar niet comfortabel mee bent, zou ik deze cursus niet aanraden. Collega-manueeltherapeuten zal ik deze cursus zeker wel aanraden!Lars16/09/24informatieve cursus met mix van wetenschappelijke artikelen en presentatie De cursus is duidelijk en logisch gestructureerd. De inhoud wordt middels een mix van wetenschappelijke artikelen, presentatie en praktijk skills uitgelegd, hierdoor wordt het makkelijker om de inhoud te begrijpen en onthouden. De lengte van de presentaties is prima, zodat je niet de aandacht/focus verliest.