Цервикогена главобоља | Дијагноза и лечење физиотерапије

Цервикогена главобоља | Дијагноза и лечење физиотерапије
Увод и епидемиологија
Главобоље се могу манифестовати саме, али су такође веома чест симптом код пацијената са болом у врату, јер више од 60% пацијената са примарним притужбама на бол у врату пријављује да има подударне епизоде бола у врату. Због тога је неопходно утврдити од какве главобоље пацијент пати.
За почетак, хајде да направимо разлику између примарних и секундарних типова главобоље. Али шта ово значи? Једноставно речено, примарне главобоље су „сама болест“, док је код секундарних главобоља симптом другог стања. Дакле, примарне главобоље би биле мигрене, главобоље тензионог типа и кластер главобоље. Главобоље секундарног типа су главобоље узроковане туморима, крварењем, другим траумама, дисфункцијом ТМЗ, предозирањем супстанцом или болом у врату. Цервикогена главобоља.
Сада погледајмо ближе цервикогену главобољу, која је секундарни тип главобоље.
Епидемиологија
Следећа слика показује преваленцију главобоље на различитим континентима широм света:
Друге студије о преваленцији ЦГХ су пријавиле распон преваленције између 0,17 – 4,1% ( Кнацкстедт ет ал. 2010 ; Антонаци и др. 2011 ; Сјаастад ет ал. 2008 ).
Али како врат може да пренесе бол у главу?
У случају упућеног бола, бол се опажа у региону који није на месту болног стимулуса. Дакле, притисак или оптерећење на месту где се бол осећа обично не доводи до повећања интензитета бола. Међутим, притисак или оптерећење на месту сензибилизованих ноцицептора доводи до повећања интензитета бола у наведеном подручју. У случају цервикогене главобоље, ноцицепција у структурама врата доводи до упућеног бола у глави.
Ако следимо теорију пројекције конвергенције изнету у нашем другом видеу, прво нам је потребна структура одговорна за ноцицепцију у високом цервикалном подручју која има ниску густину ноцицептивне аферентне инервације. То су обично структуре које леже дубоко, као што су фасетни зглобови укључујући њихове зглобне капсуле на Ц2/Ц3 или аларни лигаменти који сежу од удубљења Ц2 до потиљка, на пример. Аферентна инервација тих структура конвергира на неурон другог реда у дорзалном рогу на висини Ц1/Ц2.
Истовремено, наше лице има веома високу густину аферентне ноцицептивне инервације и прима сензорну инервацију од кранијалног нерва број 5 – тригеминалног нерва. Тригеминални нерв се заузврат конвергира на неурон другог реда у језгру тригеминалног нерва, које је највеће језгро кранијалног нерва. Протеже се од средњег мозга, до моста и медуле у кичмену мождину до Ц1/Ц2. Дакле, инервација тригеминалног нерва и инервација дубоких структура горње вратне кичме конвергирају на исти сегмент кичме.
Дакле, када аферентни ноцицептивни стимулус са врата путује до неурона другог реда у дорзалном рогу у сегменту Ц1/Ц2 и коначно стигне до соматосензорног кортекса, овај део мозга тада мора да открије порекло стимулуса. У овом случају, мозак прави грешку у пројекцији и одлучује да ноцицептивни стимулус мора да долази из области са вишом ноцицептивном аферентном инервацијом, а то је лице, а не слабо инервисано горње цервикално подручје. Другим речима, мозак пројектује бол у фронто-орбитални део главе.
Ако је цело лице инервирано тригеминалним нервом, зашто осећамо главобољу само у фронтално-орбиталном делу, а не у образу и вилици? Тригеминални нерв се дели на 3 различите гране, а то су:
- Офталмолошки нерв који снабдева скалп, чело и орбиталну област, између осталог
- Максиларни нерв који снабдева образ, горњу усну и горње зубе између осталог
- Мандибуларни нерв који снабдева доњу усну, браду и вилицу до темпоралног подручја
Када те 3 нервне гране стигну до језгра тригеминалног нерва, оне су обрнуте. Запамтите да је језгро тригеминалног нерва велико и да се састоји од три различита дела. Мандибуларни и максиларни нерви конвергирају се на парс оралис и парс интерполарис језгра тригеминалног нерва, респективно, који оба не досежу каудално као кичмена мождина. Само се офталмолошки нерв конвергира на парс цаудалис језгра тригеминалног нерва које се налази у кичменој мождини на висини Ц1/Ц2, тачно тамо где се конвергирају аференти из структура у горњем делу вратне кичме.
Важно је напоменути да је реч о једнострано инервираним структурама врата и лица. Тако упућени бол из структура врата са десне стране, на пример, увек ће довести до главобоље на десној страни, а лева страна ће се односити на леву страну.
Пратите курс
- Учите одакле год, кад год и сопственим темпом
- Интерактивни онлајн курсеви награђиваног тима
- ЦЕУ/ЦПД акредитација у Холандији, Белгији, САД и УК
Клиничка слика и преглед
Да би се главобоља квалификовала као цервикогена главобоља, она мора да испуни одређене критеријуме ( ИЦХД-ИИИ ):
Прво и најважније, постојаће клинички, лабораторијски и/или сликовни докази о поремећају или лезији у цервикалном региону за које се зна да могу да изазову главобоље као што су на пример фасетни зглобови или одређени мишићи.
Поред тога, морају се применити најмање два од следећих критеријума:
- Главобоља се развила након појаве поремећаја или лезије грлића материце. Дакле, пацијенти ће вероватно описати трауму током историје пацијента.
- Главобоља се побољшава или повлачи паралелно са побољшањем и/или решавањем поремећаја или лезије грлића материце
- Цервикални опсег покрета је смањен, бол зависи од покрета/држања, а главобоља се значајно погоршава провокативним тестирањем. На пример, смањена ротација горњег дела вратне кичме, процењена тестом ротације флексије, може бити повезана са цервикогеном главобољом
- Главобоља се укида након дијагностичке блокаде цервикалне структуре или њеног нервног снабдевања
Поред критеријума ИЦДХ-ИИИ, Сјаастад ет ал. (2008) су предложили следеће критеријуме да класификују главобољу као цервикогену:
- Провокација: нефизиолошки положаји врата
- Провокација споља, врат
- Смањен опсег покрета у врату (≥ 10 степени дефицит)
- Бол у рамену ипсилатералан
- Бол у руци, ипсилатералан
- Једнострана главобоља (без бочног померања)
- Почетак позади у пределу врата/окципитала
Испитивање
У поређењу са здравим контролама, просечни пацијент са цервикогеним главобољама разликује се по провокацији, опсегу покрета грлића материце (укључујући тест флексије-ротације ) и издржљивости мишића врата.
Циљ провокационих тестова је да се поново створи пацијентов познати бол. На овај начин можете потврдити локацију ноцицепције у цервикалним структурама, што може довести до упућивања бола у главу. Цервикогена главобоља се може испровоцирати следећом техником:
Пасивна процена квантитета и квалитета сегментних интервертебралних покрета, такође позната као палпација покрета, део је дијагностичке клиничке експертизе ручних практичара да би се донеле одлуке о терапијској стратегији за пацијенте са болом у кичми.
Хипомобилност указује на мобилизирајуће интервенције, док хипермобилност захтева стабилизацијски приступ. Систематски преглед који су урадили ван Тријффел ет ал. (2005) проценили су поузданост пасивне сегментне процене вратне кичме и пронашли укупну поузданост од лоше до праведне. Међутим, за сегменте Ц1/Ц2 и Ц2/Ц3 је константно постигнута барем добра поузданост. Из тог разлога овом прегледу дајемо умерену клиничку вредност.
Да бисте извршили регионалну процену покрета за флексију горње вратне кичме од Ц0 до Ц3 пршљенова, нека пацијент седи усправно на ивици клупе или на столици, висину клупе треба подесити тако да глава вашег пацијента буде у истом положају. висина као твој стомак.
Прво, фиксирајте спинозни наставак Ц3 помоћу кључа у вентрокранијалном правцу. Имајте на уму да је ово обрнуто него у другим деловима кичме због лигаментних веза горњег дела вратне кичме.
Затим је ваша радна рука постављена ниско на пацијентов потиљак, а глава пацијента је фиксирана између ваше радне руке и груди. Сада извршите максимално хетеронимно 3Д кретање са једнаким компонентама флексије, контралатералне бочне флексије и ипсилатералне ротације.
За регионалну процену екстензије горњег дела вратне кичме, промените фиксацију Ц3 у вентрокаудални смер и поставите своју радну руку више на пацијентов потиљак. Затим извршите максимално хетеронимно 3Д кретање са једнаким компонентама екстензије, контралатералне бочне флексије и ипсилатералне ротације.
Оба покрета се процењују по отпору током покрета и на крајњем домету, опсегу покрета, као и евентуалном изазивању бола у поређењу са другом страном.
За процену горњег дела вратне кичме имајте на уму да ограничење на Ц2/Ц3 може утицати на кретање виших сегмената, због чега се Ц2/Ц3 прво мора проценити. Ограничење Ц0/Ц1 може ограничити кретање Ц1/Ц2. Из тог разлога, прво ћемо почети са сегментном проценом Ц0/Ц1.
Прво, фиксирајте пацијентов спинални процес Ц2 помоћу кључа. Затим поставите своју хипотенарну еминенцију на пацијентов мастоидни наставак на контралатералној страни и фиксирајте пацијентову главу својим грудима. Затим ротирајте главу свог пацијента док не осетите отпор.
Да бисте проценили кретање на Ц0/Ц1, извршите покрет бочне флексије на контралатералну страну комбинованим покретом између ваше радне руке и груди. Покрет се мора одвијати око сагиталне осе кроз нос вашег пацијента. Штавише, можете одредити да ли ограничење лежи на контралатералном или ипсилатералном кондилу потиљака да бисте изговорили кретање контралатералног кондила Ц0 (кондил на страни ваше радне руке) и извршили исти покрет бочне флексије са Ц0/ Ц1 у продужетку.
Да бисте изговорили померање ипсилатералног кондила Ц0 (страна грудног коша) изведите исти бочни покрет са Ц0/Ц1 у флексији.
За процену Ц1/Ц2 задржите фиксацију и померите хипотенарну еминенцију радне руке надоле до контралатералног лука Ц1. Глава вашег пацијента је у неутралном положају и нема латералне флексије. Затим максимално ротирајте и процените крајњи осећај. Оба покрета се процењују по отпору при кретању, крајњем осећају, као и могућем изазивању бола, у поређењу са другом страном.
Опсег покрета горњег грлића материце у смеру ротације може се поуздано и тачно проценити тестом флексије-ротације ( Хал и сар. 2010а , Огинце ет ал. 2007 , Халл ет ал 2010б ). Овај тест – позитиван је – може вам дати индикацију ограничене ротације на сегментима Ц1/Ц2. Заузврат, хипомобилност на Ц0/Ц1 или Ц2/Ц3 може довести до овог ограничења у ротацији на Ц1/Ц2. Дакле, у случају позитивног теста, још увек морамо да извршимо процену интервертебралног покрета свих горњих цервикалних сегмената како бисмо пронашли дисфункционални сегмент.
Иако нису дате јасне граничне вредности, време перформанси може дати индикацију издржљивости флексора врата:
100% бесплатан програм кућних вежби против главобоље
Пратите курс
- Учите одакле год, кад год и сопственим темпом
- Интерактивни онлајн курсеви награђиваног тима
- ЦЕУ/ЦПД акредитација у Холандији, Белгији, САД и УК
Третман
Јулл ет ал. (2002) упоредили су ефекте мобилизације/манипулације цервикалног зглоба са вежбама издржљивости са малим оптерећењем за тренирање мишића цервикоскапуларног региона у односу на комбинацију обе интервенције. Открили су да су све три интервенције биле подједнако ефикасне у смањењу учесталости, интензитета и трајања главобоље након праћења од 7 недеља (директно након интервенције), 3, 6 и 12 месеци. Иако није било статистичких доказа о адитивном ефекту третмана, постојали су различити ефекти интервенција на неке исходе, а 10% више учесника који су примали комбиновану терапију су добили добре и одличне резултате.
Вежбе мобилизације су идентичне ПИВМ процени, али се могу радити иу лежећем положају како би се пацијент што је више могуће опустио:
Желите да сазнате више о главобољи? Затим погледајте наше следеће блогове и рецензије истраживања:
- Физички тестови за главобољу: Корисно?
- Ефикасност аеробних вежби вс. Тренинг снаге у лечењу мигрене
- Подкаст епизода 031: Главобоље код Ренеа Кастиена
Референце
Пратите курс
- Учите одакле год, кад год и сопственим темпом
- Интерактивни онлајн курсеви награђиваног тима
- ЦЕУ/ЦПД акредитација у Холандији, Белгији, САД и УК
Коначно научите како да дијагностикујете и лечите пацијенте са главобољом
Шта купци имају да кажу о овом онлајн курсу
- Ryanne Groenewegen - van Gulik22/04/25Ideale online cursus Voor online begrippen en hele sterke cursus. Wordt duidelijk vermeld wat “verplichte” stof is en verdiepende stof. De presentaties van René zijn een beetje statisch gepresenteerd maar benutten de meest essentiële informatie. De toetsen/quiz waren soms vrij moeilijk. Ga daar goed voor zitten.
Toevoeging voor mij zou nog zijn meer casus /case report voorbeelden in de toetsen verwerken en net zoals uitleg bij hcwk palpatie in elk filmpje toelichting en uitleg van handvattingen en richtingen. Al met al echt ideaal het in je eigen tijd te kunnen doen en er bovendien ook veel van te leren!Simon Fayers21/02/25The confusion of headache diagnose lifted Ive been working many years but always felt that my tool box was a little empty when dealing with headache patients. This course has given me both a theoretical and practical base to build upon in clinical practise. The course is quite heavy on research papers as they are looking to evidence everything that is taught and also perhaps as Rene is primarily a researcher and this is an important area of interest for him. There are plenty of practical videos on testing and treatment.
Really happy i took this course. - Raphael Acohen16/02/25Interessant, pittig en droog Als algemeen fysiotherapeut vond ik deze cursus inhoudelijk sterk en wetenschappelijk goed onderbouwd. De vele papers en analytische benadering gaven veel diepgang, maar maakten het ook best pittig. Daarnaast kwamen de filmpjes vrij droog over, wat het soms lastig maakte om de aandacht erbij te houden. Visuele praktijkvoorbeelden hadden de leerervaring nog levendiger gemaakt. Toch een waardevolle cursus voor wie echt de diepte in wilMenno Sormani31/12/24Headache treatment in clinical practice Wat fijn dat physiotutors de samenwerking is aangegaan met Rene Castien. Heel erg duidelijke cursus met zowel diagnostiek als behandeling bij hoofdpijn.
- Martijn Liebregts29/12/24Prima cursus Beste Physiotutors,
De online cursus "Behandeling van hoofdpijn in de klinische praktijk" is mijn eerste cursus welke ik bij jullie afgerond heb. Mijn verwachtingen waren niet al te hoog aangezien deze manier van scholing niet mijn voorkeur heeft. Maar ik moet zeggen dat ik positief verrast was. De cursus is prima te doorlopen, alles zit erg goed, duidelijk in elkaar en je kunt op een prettige manier studeren. Voor mij persoonlijk was het wel erg veel leesmateriaal. Dit is een goede en interessante manier van studeren als je je studietijd zelf wilt invullen.Hayko Oosterveld29/12/24Headache Treatment in Clinical Practice Weer een goede cursus van Physiotutors: Headache Treatment in Clinical Practice
Goede cursus, met veel (wetenschappelijke) achtergrond informatie en heel bruikbaar voor de praktijk. - Rob van Dam24/12/24Hoofdpijnbehandeling in de klinische praktijk Goede cursus, veel geleerd, wel even zoeken voor mij, aangezien dit de eerste x is dat ik een online cursus doe.
Fijn is dat je zelf kunt bepalen wanneer je de lessen volgt.
De opgegeven tijd die voor de cursus staat heb ik wel heel ruim overschreden.
De vertaling naar Nederlands viel me wel tegen, ik heb de cursus toch maar in het Engels gevolgd.
Ik ga in de toekomst zeker nog eens een cursus via physiotutors volgen.Rutger18/12/24Headache Treatment in Clinical Practice geweldige course. Veel informatie maar ook super goede behandeltechnieken. Echt een aanrader - Jelle Visser18/12/24Headache Treatment in Clinical Practice geweldig. heel veel informatieTodd A.07/12/24Thorough course with the necessary depth of material Appreciated the level of RCT evidence presented in the lectures.
- Ilse Lammers-Vredenberg03/12/24Veel geleerd maar ook geïrriteerd Mijn ervaring met deze cursus is wisselend. Laat ik voorop stellen dat ik enorm veel geleerd heb en nu helemaal up to date ben met de huidige standaard qua onderzoek en behandeling van hoofdpijn.
Wel kost de cursus heel veel meer tijd dan de 14 uur die er volgens Physiotutors voor staat. Ook zijn de artikelen niet beschikbaar in de cursus; dan moet je eerst een mailtje sturen en dan krijg je een link waar grotendeels de artikelen in staan. Voordat ik dus hier achter was had ik veel tijd aan het zoeken van de artikelen besteed.
Het is goed dat er getest wordt d.m.v. vragen maar deze zijn soms onduidelijk gesteld en hebben niet altijd betrekking op de stof. Ook was er een vraag over een artikel wat niet gelezen hoefde te worden. Kleine dingen die toch irriteren; want je moet uiteindelijk toch je toetsvragen goed hebben.
Het is dat ik een master MT gedaan heb want als algemeen FT was ik vastgelopen op alle wetenschap en bijbehorende onderzoeksmethodieken.maria Kramer28/11/24goede cursus voor hoofdpijn klachten Een iets wat te wetenschappelijke cursus over hoofdpijnklachten. Maar goed om je te verdiepen in de anatomie en mechanismes rond hoofdpijnklachten te leren. Tweede deel een aantal goede handvaten voor behandeling van deze klachten. - Marty26/11/24Goed overzicht van hoofdpijn Ik vond het een mooi overzicht van de verschillende soorten hoofdpijn met zeer uitgebreid
Aandacht voor de symptomen, verschillen en diagnostiek.
De filmpjes zijn heel duidelijk. Het gesproken Engels is goed te verstaan of anders is de ondertiteling voldoende.
Wat mij betreft moet je de Engelse taal wel voldoende begrijpen om de gehele cursus inclusief artikelen
Te voltooien. De toetsen zijn niet al tè moeilijk…😉
Een groot minpunt vind ik wel de gebrekkige werking van de website in z’n algemeen. Onoverzichtelijk en in begin lastig te doorgronden..
Groot voordeel is de gunstige prijs gemiddeld per accreditatie punt. 👍Wouter Linschoten26/11/24Interessant, overzichtelijk en fijne leerstof! De manier waarop deze cursus in elkaar is gezet is fantastisch. Het is ontzettend overzichtelijk en geeft een goed beeld van de structuur en vooruitgang in je cursus. Bovendien Zijn de video-lectures en vooral de uitleg oefeningen zoals we gewend zijn van Physiotutors: Ontzettend goed gemaakt en duidelijk. Alles is bovendien zeer uitgebreid en goed onderbouwd met uitgebreide literatuur. Ik ga zeker weer een cursus van ze doen. Keep up the good work! - Eric20/11/24Onmisbaar als behandelaar van hoofdpijn Wanneer je meer inzicht in de achtergrond van hoofdpijn wilt krijgen, behandelmethodens en technieken dan is deze cursus onmisbaarRichard Pamboer17/11/24Leerzame cursus Fijn om zelf te kunnen bepalen wanneer je wil studeren. Goede opzet van de cursus.
Grootste minpunt was de slechte vertaling in de ondertitels, verder prima! - Christine Petrides10/11/24Great Course! I really enjoyed learning about the different types of headaches and the process of organizing my clinical reasoning around this topic. The lecturer was obviously very knowledgeable and communicated the information in a clear and structured way. Definitely would recommend this course. I will be happily using the resources (papers/videos) for some time to come. Thanks for the great course.Julie Vermeeren14/10/24Interessante en uitgebreide cursus Duidelijke cursus waarmee je direct aan de slag kunt in de praktijk. Veel wetenschappelijke onderbouwing.
Je hebt onbeperkt de tijd om de cursus te volgen, ideaal omdat je daarmee zelf kunt bepalen wanneer je de cursus wil volgen.
Daarnaast kun je dus ook altijd terug de cursus in om wat terug te lezen. Aanrader! - Lech Kowalski11/10/24Informatieve cursus met zeer veel wetenschappelijke onderbouwing Voor manueeltherapeuten is de cursus goed te doen en te begrijpen. Voor fysiotherapeuten komt er wel wat kennis voorbij die als complex/ingewikkeld kan worden ervaren. De presentaties zijn duidelijk, hoewel er soms misschien een overzichtje ontbreekt. Wat fijn is dat je de presentatie kan versnellen tot 2x zo snel, zodat je zelf het tempo waarmee je de informatie tot je krijgt kan bepalen. Daarnaast is het mogelijk om de tekst van de presentatie ernaast te houden, zodat je mee kan lezen met wat er gezegd wordt. Ondertiteling is in veel talen beschikbaar, al lijkt er soms een foutje in de vertaling te sluipen (cervical wordt bijvoorbeeld vertaald als baarmoeder). Desondanks is het vanwege de context wel duidelijk te volgen.
De cursus heeft een goede opbouw, stukje tekst/leren/presentatie en daar dan een quiz over. De Quizjes zijn best pittig, gemiddeld 1 minuut per vraag, dus je moet echt wel de presentaties en artikelen gelezen/gevolgd hebben, omdat sommige vragen anders niet te beantwoorden zijn. Daarbij zijn deze in het Engels, dus je bent soms al zeker 30sec verder als je de vraag en antwoorden gelezen hebt en begrijpt.
Wat deze cursus heel fijn maakt:
- Eigen (onbeperkte) tijd dat je deze kan volgen
- De hoeveelheid KRF-punten t.o.v. de prijs van de cursus is écht goed
- Je krijgt weer meer inzicht in de laatste stand van zaken m.b.t. het behandelen van hoofdpijn
- Je krijgt een aantal casuïstieken waar je mee aan de slag gaat
Wat beter zou kunnen:
- De presentaties iets geanimeerder/interactiever proberen te geven, soms is het een beetje droge ingewikkelde materie
- Iets meer duiding geven aan sommige onderwerpen die voor de (master) manueeltherapeut bekend zijn, maar waarschijnlijk wat minder voor de fysiotherapeut
Aanrader?
Zoals veel in dit vakgebied is de voertaal Engels, zo zijn artikelen, de presentaties (wel met ondertiteling in taal naar keuze) en de quizjes in het Engels. Wanneer je daar niet comfortabel mee bent, zou ik deze cursus niet aanraden. Collega-manueeltherapeuten zal ik deze cursus zeker wel aanraden!Lars16/09/24informatieve cursus met mix van wetenschappelijke artikelen en presentatie De cursus is duidelijk en logisch gestructureerd. De inhoud wordt middels een mix van wetenschappelijke artikelen, presentatie en praktijk skills uitgelegd, hierdoor wordt het makkelijker om de inhoud te begrijpen en onthouden. De lengte van de presentaties is prima, zodat je niet de aandacht/focus verliest.