Serena simmons psihologie comportamentală
Intervenții de psihologie și schimbare a comportamentului pentru clinicieni
Cursuri în persoană

Intervenții de psihologie și schimbare a comportamentului pentru clinicieni

Solicitat
(0 recenzii)
€700,00

€650,00

Data de începere: sâmbătă 11 octombrie Încărcare...
Durata: 2 zile (11 octombrie & 12 octombrie)
Locație: Physiotutors HQ, Velserbroek
  • Limba: Engleză
  • Învățați de la un psiholog de renume mondial
  • Cerere de acreditare pentru Kwaliteitshuis (KNGF & Keurmerk) & PQK
  • Inclusiv prânz delicios, gustări și parcare în fața ușii
  • Inclusiv material de studiu
  • Geantă de cadouri gratuită în valoare de 30 € pentru fiecare participant
Instructorii
Serena simmons profil
Serena Simmons

Descriere

CURSUL

Psychology & Behaviour Change Interventions (Psihologie și intervenții pentru schimbarea comportamentului ) este un curs de 2 zile în persoană, conceput pentru a ajuta profesioniștii din domeniul sănătății să-și aprofundeze înțelegerea psihologiei umane și în special a schimbării comportamentului. În cele din urmă, cursul va oferi practicienilor un set de instrumente practice pe care aceștia se vor simți încrezători să le utilizeze pentru a-și ajuta pacienții/clienții să adere la exerciții/programe de reabilitare sau la alte comportamente legate de sănătate necesare pentru a le ajuta recuperarea.

 

BAZA DE PROBE

Psihologia pacienților nu este de obicei inclusă în formarea de bază a practicienilor. Majoritatea cursurilor de formare pentru practicienii din domeniul sănătății omit psihologia, deoarece se consideră că aceasta poate fi învățată "la locul de muncă". Acest curs este conceput pentru a aduce psihologia ca disciplină practicienilor din domeniul sănătății, precum și o bază solidă de dovezi de cercetare actualizată și contemporană în domeniul schimbării comportamentului; un domeniu care este, fără îndoială, vital pentru a ajuta la aderența în populațiile clinice.

 

STUDENȚI

Acest curs a fost livrat la nivel internațional unei game de profesioniști, clinicieni și studenți din domeniul reabilitării musculo-scheletice (fizioterapie / terapie fizică, terapie sportivă), medicină sportivă, osteopatie, forță și condiționare. Acesta a fost, de asemenea, predat pe scară largă chirurgilor ortopezi. Acest curs este relevant pentru studenții și practicanții de fizioterapie/kinetoterapie, forță și condiționare și profesii conexe de reabilitare, inclusiv masoterapie, osteopatie și, într-adevăr, pentru orice alt profesionist din domeniul asistenței medicale în care este necesară respectarea tratamentului.

Obiectivele studiului

  • Înțelegerea și identificarea obstacolelor în calea implicării în grupul (grupurile) de pacienți
  • Dotarea practicienilor cu un set de instrumente bazate pe dovezi pentru a ajuta la respectarea tratamentului în rândul pacienților lor.
  • Înțelegerea strategiilor psihologice importante legate de teoria motivațională și de aplicarea acesteia.
  • Descoperiți puterea "de ce" în modelarea aderenței.
  • Simțiți-vă încrezători în punerea în aplicare a strategiilor cheie pentru a încuraja pacienții să adere și să rămână sinceri în comunicare pe tot parcursul timpului în care lucrează cu dvs.
  • Reaprindeți din nou plăcerea în practica dvs. și amintiți-vă ce înseamnă să fiți liderul care sunteți în propria practică

Program zilnic

Obiectivul este de a oferi o înțelegere profundă a modului în care oamenii abordează schimbarea. Vom aborda teoria psihologică fundamentală și principiile legate de luarea deciziilor și vom înțelege de ce schimbarea este adesea dificilă pentru pacienții din sistemul de sănătate. Acest lucru oferă fundamentul pentru a înțelege de ce unii pacienți aderă, iar alții nu, în practica curentă. De aici, vom aborda principiile psihologice de bază privind motivația intrinsecă ca un catalizator puternic pentru schimbare, pe care le abordăm prin intermediul întrebărilor bazate pe "de ce". De aici vom aborda modul în care trebuie să încorporăm un model bio-psihosocial de abordare pentru a ajuta la schimbarea pacientului și, de aici, modul în care putem continua să stabilim obiective cu pacienții/clienții noștri. Principala teorie și cercetare care abordează stabilirea obiectivelor va fi criticată, iar studenții vor fi încurajați să analizeze schimbările cheie pe care le pot face în propria practică ca rezultat. În continuare, studenții vor preda și vor pune în practică învățăturile cheie referitoare la conceptele de comunicare ca fiind vitale pentru a ajuta pacienții să se implice și să adere. În plus, interviul motivațional va fi predat ca un instrument cheie care poate fi utilizat pentru a ajuta la obținerea motivației intrinseci a pacientului. Elevii vor exersa acest lucru în perechi și vor primi ajutor din partea mea pentru a îmbunătăți aceste abilități înainte de debriefingul de la sfârșitul sesiunii, care permite încorporarea importantă a materialului

 

  • 9:00 - 10:30:
    • Înțelegerea modului în care gândim: De ce schimbarea este atât de dificilă pentru oameni/psihologia luării deciziilor.
    • Obținerea WHY-ului pacientului - de ce pacienții/clienții trebuie să găsească motive intrinseci pentru implicarea în procesul dumneavoastră.
    • Pauză
  • 10:30 -12:00:
    • Crearea unei viziuni pentru schimbare - Abordarea modului în care ne ajutăm pacienții/clienții să integreze munca noastră în viața lor și de ce este important acest lucru
    • Pauza de prânz
  • 13:00 - 14:30:
    • Stabilirea obiectivelor și definiții - cum stabiliți cu adevărat obiectivele cu pacienții dumneavoastră.
    • Comunicarea este esențială - abordarea modului în care ne adresăm pacienților/clienților noștri și de ce limbajul pe care îl alegem este vital pentru ca schimbarea să aibă loc.
    • Pauză
  • 14:30 - 16:30/17:00:
    • Tehnici de interviu motivațional - cum putem folosi acest instrument cheie pentru a determina schimbarea.
    • Bilanț/feedback la sfârșitul zilei

Ziua 2 va începe cu o scurtă recapitulare și răspunsuri la întrebările din ziua 1. Acest lucru este important pentru a încuraja încorporarea materialului. Sesiunea va începe prin abordarea unor aspecte importante ale sistemelor de convingeri ale pacienților, care influențează modul în care oamenii nu numai că aderă, dar și răspund la tratamente. Aceasta va include o viziune critică asupra placebo-ului medical. În continuare, vor fi prezentate instrumente importante legate de abordarea autoreglementării, care ne ajută să înțelegem modul în care oamenii sunt capabili să se reglementeze și să se comporte corespunzător față de agaol. Aceasta va include Nudging ca instrument pentru a ajuta, din nou, la luarea deciziilor de către pacienți. În continuare, vom aborda o teorie actualizată importantă și vom dezvolta înțelegerea practicienilor cu privire la neuroplasticitate. Acest lucru va constitui baza psihologiei și a teoriei cu privire la modul în care ne ajutăm pacienții să dobândească obiceiuri bune; acestea vor servi ca suport pentru schimbarea comportamentală pe termen lung. Sesiunea se va încheia cu o perioadă dedicată înțelegerii limitelor în practică, care sunt vitale pentru a asigura menținerea standardelor etice / a domeniului de aplicare a practicii, precum și pentru a facilita creșterea motivației intrinseci a pacienților / clienților noștri. Aspectele cheie ale teoriei psihologice și reflecția referitoare la leadership vor permite studenților să încheie acest atelier complet de 2 zile cu timp pentru a reflecta asupra tipului de lider pe care doresc să îl fie în propria lor activitate, oferind astfel cea mai bună îngrijire pentru persoanele cu care lucrează.

 

  • 9:00 - 10:30:
    • Recapitularea zilei precedente și întrebări și răspunsuri
    • Credința - cum ne putem adapta activitatea pentru a determina schimbarea și puterea placebo-ului medical.
    • Pauză
  • 10:30 - 12:00:
    • Autoreglementarea și nudging - aplicarea unor mici strategii puternice care ajută la obținerea unor schimbări imediate la pacienții/clienții dumneavoastră.
    • Pauza de prânz
  • 13:00 - 14:30:
    • Neuroplasticitate și obiceiuri - O privire asupra modului în care creierul nostru se adaptează și crește și cum putem utiliza acest lucru în activitatea noastră pentru a obține schimbări comportamentale de bază în activitatea noastră
    • Pauză
  • 14:30 - 16:30:
    • Limite și leadership în practica noastră - Aici ne concentrăm asupra ta, ca practician, și analizăm ceea ce aduci tu în interacțiune. Luăm în considerare lucrurile pe care le-ați putea încorpora pentru a ajuta la schimbarea pacienților noștri. De asemenea, ne uităm cu atenție la modul în care vă puteți simți mai fericiți și mai încrezători în conversațiile dificile și la modul în care vă puteți simți un lider în domeniul dvs.
  • 16:30 - 17:00:
    • Debrief/reflecție și întrebări și răspunsuri

 

Acreditare

Kwaliteitshuis Fysiotherapie: Solicitat

KRF: Solicitat

Keurmerk: Solicitat

ProQ-Kiné: Solicitat

Vorbitor

Serena simmons profil

Serena Simmons

Serena Simmons este membru al Societății Britanice de Psihologie și are peste 30 de ani de experiență în domeniul psihologiei, inclusiv în calitate de fondator al Școlii de Psihologie, lector senior la Universitatea Nottingham Trent și psiholog principal pentru Joint Approach Rehab.

Sunteți interesat de mai multe resurse de învățare de la Serena Simmons? Vedeți-le mai jos:

 

Locație

Un curs de top merită o locație de top!

Noua noastră bază, sediul central Physiotutors din Velserbroek, oferă cadrul ideal pentru o educație de înaltă calitate. Locația este ușor accesibilă cu mijloacele de transport în comun și oferă o parcare gratuită amplă chiar la ușă.

În sala noastră de curs modernă și spațioasă, creăm mediul perfect de învățare, dotată cu aer condiționat pentru un confort optim. Pentru sesiunile practice, colaborăm cu FysioMove, situat în aceeași clădire. Cateringul este asigurat de Het Steygerhuis, un loc fermecător pe malul apei - perfect pentru o pauză de relaxare.

📸 Fotografiile vin în curând!

Descărcați aplicația noastră GRATUITĂ