Δαιμονοποίηση της χειροθεραπείας

Επισκέπτης

Τσαντ Κουκ
Ο Τσαντ Κουκ είναι φυσιοθεραπευτής, καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Duke και κλινικός ερευνητής που έχει δημοσιεύσει πάνω από 330 εργασίες με κριτές. Μια από τις τελευταίες εργασίες που έχει δημοσιεύσει ονομάζεται "Η δαιμονοποίηση της χειροθεραπείας", στην οποία αποδομεί τις συνήθεις επικρίσεις για τη χειροθεραπεία με βάση την τρέχουσα βιβλιογραφία.
Περιγραφή
Σε αυτό το επεισόδιο θα μιλήσουμε για τη δαιμονοποίηση και το μέλλον της χειροθεραπείας με τον Chad Cook. Ο Τσαντ είναι φυσιοθεραπευτής, καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Duke και κλινικός ερευνητής που έχει δημοσιεύσει πάνω από 330 εργασίες με κριτές. Μια από τις τελευταίες εργασίες που δημοσίευσε ονομάζεται "The Demonization of manual therapy" (Η δαιμονοποίηση της χειροθεραπείας), όπου αξιολογεί τις συνήθεις επικρίσεις για τη χειροθεραπεία με βάση την τρέχουσα βιβλιογραφία.
Ειδήσεις:
Έχουμε να κάνουμε μια ανακοίνωση: Ίσως αναρωτιέστε γιατί ακούτε έναν παρουσιαστή podcast με γερμανική προφορά. Η πρώην οικοδέσποινα του podcast μας Sunny Sandhu μας άφησε για να εργαστεί ξανά στην κλινική με πλήρη απασχόληση, αφού φιλοξένησε το podcast μας για 46 επεισόδια.
Του ευχόμαστε τα καλύτερα και η βρετανική προφορά του θα μας λείψει πολύ.
Περιεχόμενο:
00:00:00 - 00:01:46 : Εισαγωγή
00:01:46 - 00:02:48 : Ο ορισμός του Chad για την MT
00:02:53 - 00:04:54 : Το εκκρεμές έχει ταλαντευτεί πάρα πολύ
00:04:55 - 00:07:20 : Πώς διαφέρει η ΜΤ από άλλες μεθόδους;
00:07:25 - 00:09:04 : Η αξιολόγηση της υποκινητικότητας εξακολουθεί να έχει θέση;
00:09:05 - 00:10:26 : Πρέπει να είμαστε συγκεκριμένοι με την ΜΤ;
00:10:28 - 00:13:44 : Πώς να ξέρετε πότε να χρησιμοποιήσετε την ΜΤ σε έναν ασθενή
00:13:48 - 00:16:37 : Δικαιολογείται το κόστος της σημερινής εκπαίδευσης ΜΤ;
00:16:40 - 00:21:31 : Ώρα να αγκαλιάσουμε το φαινόμενο placebo;
00:21:34 - 00:24:42 : Η μεγαλύτερη κριτική στην MT
00:24:44 - 00:26:11 : Μήπως στέλνουμε λάθος μήνυμα στους ασθενείς;
00:26:14 - 00:32:10 : Η αξία του κόστους έναντι του κόστους. Ικανοποίηση των ασθενών
00:32:16 - 00:36:05 : Πώς πρέπει να αλλάξει η εκπαίδευση ΜΤ
00:36:06 - 00:39:24 : Το μέλλον της ΜΤ
00:39:25 - 00:40:34 : Outro