Denne Masterclass er en engagerende session ledet af Max fra Physiotutors, der har til formål at afmystificere kompleksiteten af statistik og metodologi i fysioterapiforskning. I stedet for typisk didaktisk indhold udfolder masterclassen sig gennem historien om Alex, en nysgerrig person fra slutningen af 1800-tallet, som forsøger at forstå effekten af muskelstyrkelse til lindring af nakkesmerter. Gennem Alex' rejse lærer deltagerne om vigtigheden af systematisk dataindsamling og -analyse, udfordringerne ved forvirrende faktorer og betydningen af at bruge kontrolgrupper i forskning.

Fortællingen introducerer centrale statistiske begreber som natural history, regression to the mean og nødvendigheden af randomisering. Den dykker yderligere ned i statistiske mål som gennemsnit, median, tilstand, standardafvigelse og klokkekurvens afgørende rolle i dataanalyse. Alex' historie fremhæver også vigtigheden af P-værdien til at bestemme statistisk signifikans og begrebet statistisk styrke for at sikre robuste undersøgelsesresultater. Derudover forklarer masterclassen effektstørrelser og konfidensintervaller, hvilket giver en omfattende forståelse af datafortolkning.

Deltagerne bliver guidet gennem udviklingen af en PICO-ramme (Population, Intervention, Comparison, Outcome) og udførelsen af kontrollerede eksperimenter for at udlede meningsfulde, evidensbaserede konklusioner. I sidste ende understreger sessionen vigtigheden af klinisk signifikans sammen med statistisk signifikans, hvilket kulminerer i udviklingen af Minimum Clinically Important Difference (MCID) til at vurdere behandlingseffekten. Gennem denne masterclass får eleverne indsigt i evidensbaseret praksis og fremme af patientpleje inden for fysioterapiforskning.

Mit mål er at mindske kløften mellem forskning og klinisk praksis. At hjælpe dig med at være mere kritisk over for dine egne handlinger og de studier, du læser. Ikke ved at give svar, men ved at sætte spørgsmålstegn ved alt.